近日，在山東省第八屆中小學生藝術展演合唱專場中，濟南市歷城區雙語實驗學校“蒲公英”合唱團作為濟南市選送的26個學校中唯一一支初中隊伍驚艷登場，并獲得了高水平合唱中學組第四名、初中第一名的好成績！

在展演現場，42名合唱團成員用他們精湛的演唱技巧和飽滿的熱情，淋漓盡致地展現了合唱團的精神風貌和音樂才華。他們的表演不僅贏得了現場觀眾的熱烈掌聲，更得到了評委們的高度評價。

在本次展演中，“蒲公英”合唱團演唱了兩首風格迥異的作品，分別是《木偶人之夢》和《水母雞》。

《木偶人之夢》講述了一群木偶變身為人類，最終卻發現這一切只是一場夢的奇幻故事。歷城雙語實驗學校合唱團在演唱中加入了打擊樂器三角鐵、顫音器和響板等，把充滿畫面感的節奏結合律動表演，用富有表現力的聲音以及畫面，將這首高難度的無伴奏合唱歌曲演繹得淋漓盡致，描繪了一幅幅“欲動難動”、木偶期待“夢想成真”的真實景象，把歌曲的情節推向高潮。

《水母雞》是一首原汁原味、具有濃郁壯族風格的合唱作品。“水母雞”是壯族文化的美麗意向，“水母雞”又是興起的載體，展現了壯族人民對美好生活的向往和憧憬。在演唱過程中，合唱團融入了豐富的壯族文化元素。例如，通過“次次七切、作作喳作、嚀嚀喳嚀”擬聲詞與非固定音高的吟唱式念白相結合，生動地表現了“水母雞”在水面上玩耍的場景。此外，作品加入三角鐵、雙響筒、木魚、竹哨、小镲等，為合唱增添更多的色彩和趣味性。同時，合唱團在合唱表演中加入了具有壯族舞蹈特點的肢體語言，在舞臺上增添了亮麗的色彩，使觀眾更加深入地感受到作品的氛圍和情感。

歷城雙語實驗學校蒲公英合唱團由一群熱愛合唱的少年們組成，他們有著不同的背景和經歷，但他們都對合唱有著同樣的熱愛。

在緊張的學習之余，同學們利用大課間、晚延時、周末的時間“見縫插針”地刻苦訓練。為了保持聲音的純凈與持久，同學們需要強大的氣息控制能力和大量的發聲、作品練習，長時間的站立和演唱，讓他們腿腳發麻，但沒有人輕言放棄。

從最初的參差不齊到后來的默契配合，從簡單的旋律跟唱到復雜和聲的深情演繹，每一次進步都凝聚著他們無盡的努力與堅持。經過一次次練習，合唱團團員們不僅明白了團隊合作的重要性，而且提高了演唱技巧、陶冶了情操，并對演唱的作品有了更深刻的理解和認識，熟練地在合唱中加入各種打擊樂及肢體語言，令作品得以完美呈現。

此次大賽獲獎，是學校建校以來首次登上全省舞臺且獲得一等獎，體現了歷城雙語實驗學校美育工作的育人實效。

近年來，歷城雙語實驗學校始終以立德樹人為根本任務，高度重視美育教育，在學校領導的統籌下，學校建立了健全的美育工作體制機制，以浸潤作為美育工作的目標和路徑，將美育融入教育教學活動各環節，著力提升師生審美素養、陶冶情操、溫潤心靈、激發創造創新活力。

本著全面提升學生綜合素養的宗旨，通過這些豐富多彩的社團活動和各項比賽的鍛煉，學生在審美、人文素養和個性品質上都得到了綜合提高，教師美育素養顯著提升，學校形成了濃郁的美育氛圍。

歷城雙語實驗學校將以藝術活動潤心鑄魂，多彩社團賦能發展，持續打造一個格調高雅、充滿活力的校園文化環境。