上了大學之后,你還會初中和高中的知識能掌握多少?說配著大學食堂的飯菜,吃到了肚子里,是不是一點也不過分?大學之后,更偏向于專業基礎學習,并沒有初中高中涉獵的那么廣泛。這時候如果給你個中學生...
上了大學之后,你還會初中和高中的知識能掌握多少?說配著大學食堂的飯菜,吃到了肚子里,是不是一點也不過分?
大學之后,更偏向于專業基礎學習,并沒有初中高中涉獵的那么廣泛。這時候如果給你個中學生,說要你去輔導作業,你可能不會愿意。
但如果給一個又菜又愛玩的妹子,說你的野王需要你,恐怕就是熬夜查公式,也必須搞定這道數學題。咱沒有技術,但大學生的面子不能丟。
游戲這個東西很神奇,下到幼兒園,上到敬老院,都能上癮。56歲的奶奶,在凌晨3點,用趙云五殺,63歲大爺壓槍壓得嘎嘎穩。
要說這里面誰最菜,不是小學生,是膽小還愛玩的女大學生。勝負欲還很強,遇見個野王就能開心很久,必須維護住,用自己聰明的智慧。
一個女大學生的視頻火了,火得莫名其妙的。一個視頻能被關注,說明有很多人都有共鳴。能有這個共鳴的人,想想還是很卑微。
視頻里,兩名女大學生一邊用手機查公式,一邊在紙上寫寫算算。最搞笑的一句話就是:“是嗎?你還記得啊?”
確實初中時候的知識點,能忘的都忘的差不多了。現在能這樣查著公式做題的日子,是對于野王稱呼的尊重。
這本來應該是一場學術上當的碰撞,大學生和初中生都不好好學習,要打游戲。還不自己寫作業,這要是被老師發現,大學生還好,初中野王就慘了。
中學時期很重要,游戲只能是調整情緒的一部分。可不是請家教的一部分,咱就是還說家庭教師還能給你講解題目呢,這直接寫完了,是代寫和陪玩的利益互換嗎?不太值得吧?
可真的很難拒絕勝負欲的吸引,誰能拒絕在休息的時候,開一局游戲。然后有一個能帶你躺贏,但只要求你幫他做一道數學題的野王呢?
要說離開了中學之后,還能對做題這件事,有得天獨厚條件的人,除了老師還能有誰?但要說讓老師幫忙做作業,那就是純純的“活夠”了。
即使不是自己的老師,身為老師本能的反應,也要給你好一通教訓。但是這個世界上,還有另一種即會寫作業,又還沒有那個強職業病的老師——師范生。
師范專業的學生在正式被學校錄取之前,要有試講的面試過程。這個時候,身為中學生的野王,就是一個最好的練手目標。
一局游戲,換半個小時的輔導。算下來還是核算的,畢竟家教的收費是很貴的。于是評論區里,一群香噴噴的小姐姐就出現了。
還征集上了,有的馬上要去教小學了,希望有小學生來練練手。有的是中學,一時之間那些平時手足無措的野王們,忽然看到了這么多姐姐,也慌了。
篩選的過程不單單是老師篩選學生,野王也要篩選老師了。萬一人家野王是數學不好,遇見一個教英語大的老師,不是虧大了嗎?
還有的大學生自嘲說,只能教小學了。大學之后,現在自己除了一天三頓飯,做什么都不行了。緊接著還有人加碼,說你確實是不行了,我都吃四頓。
咱就說現在連飯量都要攀比了嗎?姐妹們?大學四年不長肉是不是覺得對不起食堂的飯菜?
筆者平時也喜歡玩玩游戲,確實也很菜,遇見打游戲好的,也愿意跟在后屁股混一混。但同學們,廣大的女大學生們。
咱不能這么迫害祖國的花朵,身為學姐,可以給講題,不能幫忙寫作業啊。你們是考上大學了,人家卻還要面臨人生的轉折點呢。
別人怎么做,管不住。但是要管住自己,督促中學生好好學習,人人有責。雖然只是相差了4歲,但是中間隔了兩個人生大事,一個中考一個高考。
作業是鞏固知識,測試能力的必要途徑。自己不完成作業,很容易打亂老師的教學計劃,學生不能給自己一個清晰的定位,老師也不了解學生的真實水平。
一個知識點落下了,慢慢地又一個落下了。學生不自覺,老師也不知道,在考試中必然就沒有好成績。
所以同學們,做個好人吧。下次在遇見初中生野王,請果斷開麥,來一節三年高考五年模擬,循環播放中學生守則,關愛中學生。
今日話題:你對這件事怎么看?
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