今年，南京大學首開“尋根性辦學”，2022級本科生9月11至12日報到后，將全部入住鼓樓校區，完成一年級大類培養后再進行學科專業分流。為了迎接“鼓樓新主人”，鼓樓校區修繕一新。9月9日，記者在南大開學前提前探訪南大鼓樓校區，采訪百年老校區的“文化浸潤”新模式。

【探訪】

百年老建筑成為“新生學院”辦公地

南京大學鼓樓校區于繁華鬧市區中獨得靜謐，濃蔭蔽覆。北至北京西路，南臨廣州路；東起天津路，西抵上海路和青島路……是擁有北大樓等一批百年老建筑的全國重點文保單位。現如今，國保單位里迎來了“新生力量”。記者9日探校時發現，北大樓門前掛上了“新生學院”的門牌，一樓辦公區域內，秉文書院、開甲書院、安邦書院等7大新生書院紛紛進駐。

南京大學新生學院黨委副書記、副院長施佳歡介紹，以漢口路為界，南大鼓樓校區劃分成教學科研的北園和學生生活的南園，承載著南大學子學習時光和日常生活。北園包括北大樓、禮堂、東大樓在內的復古建筑群，它們匯集東西方建筑精華，將中國傳統建筑元素巧妙地與西方建筑理念融合，形成獨特的建筑景觀，教學樓、圖書館、操場、體育館等場所均位于北園。宿舍樓、超市、食堂等生活區則在南園。

校區食、住、行、學全面提升

據悉，鼓樓校區今年將迎來3907名本科新生，為協調服務好新生的學習生活，鼓樓校區圍繞食、住、行、學等方面進行了全面的改造和提升。在南園學生宿舍區，所有的新生宿舍都進行了全新裝修，擁有獨立熱水衛浴和空調。

南大鼓樓校區在南園綜合樓設有四個學生餐廳，都在同一棟樓中。此外，為緩解鼓樓校區學生集中就餐壓力，學校還對學生餐廳進行擴容，并且對西苑陽光餐廳進行改造，在南芳園餐廳增設了餐位，匯集珍饈，廣納美食。而北園的教學樓和圖書館，也針對新生的培養特點重新進行了圖書資源調配。教學樓里也配備了全新桌椅。蘇浙運動場、籃球場等運動場館，也進行了重新改造。

新生與家長“打卡”感受文化氛圍

每一位來南大上學的新生，都少不了會拍一張與鼓樓校區漢口路大門的合影。記者注意到，雖然還沒有開學，但提前來感受新氛圍的新生和家長已是不少。“能給我們一家四口一起拍張照不？雖然我上班天天在南大門口經過，但快開學了，這氛圍感還是不一樣的。”記者從鼓樓校區北園過馬路到南園的間隙，接連被兩個新生家庭攔下，請求幫忙拍照。“據說這是南大鼓樓校區近30年來第一次有大一本科生入住，多難得！”家長們紛紛留下這難忘的一刻。

“鼓樓校區歷史悠久，不論是文化浸潤還是精神傳承都具有不可替代性。我們的古建筑、名人故居甚至是一磚一瓦都凝聚深厚的文化底蘊，記錄了老一輩南大人科學報國的崇高理想。”施佳歡說，南京大學一直重視本科生通識教育，“把鼓樓校區作為本科新生的‘第一課堂’，能讓新生在潛移默化中植入南大‘基因’，感受南大的愛國情懷和科研追求。”據悉，此前南大本科新生均在仙林校區學習，此次開展“尋根性辦學”，意在讓學生在百年文化中浸潤修養，在豐厚底蘊中傳承南大精神。

【如何“尋根”】

設立“新生種子基金”鼓勵自由探索

“從仙林到鼓樓，我的古代文學課堂將更加具有人文氣息。如果疫情防控條件允許，我想帶學生走出教室，在南京城里探尋文學之根。”對于即將到來的新學期，南大師生也做好了全新的授課和學習準備。南京大學文學院教授苗懷明告訴記者，自己已經調整了古代文學課程的授課計劃，讓“尋根”成為學生學習和生活的組成部分，通過感知、觸摸等方式，熏陶學生成為一個真正的“文人”。“從南京走出的文人，骨子里都有六朝風流。因此，尋根是一種養成，比如，在秦淮河畔和學生講講《桃花扇》《儒林外史》，或是‘打卡’與《紅樓夢》有關的遺跡或是故居。當年吳梅等老先生們，就是這樣給學生授課的。”

“ 今年，南京大學將設立‘南大新生講堂’，廣邀名家大師，闡釋經典、前沿及探索歷程，打造開拓學生視野、促進思想交流與碰撞的文化空間。”施佳歡介紹，學校還將設立“新生種子基金”，為學生價值養成、勤學苦練、成才出彩搭建豐富多元的創新實踐平臺，鼓勵學生在多學科交叉互通中發現問題，在同伴合作、導師指導下進行自由探索。

“2+3”導師制，助力新生適應大學新生活

除依靠豐厚的文化底蘊熏陶，引導學生繼承前輩精神、樹立志向高遠的人生目標同樣重要。“秉文、行知、有訓、安邦、毓琇、開甲、健雄七個書院，實行‘2+3’導師制度，即每位新生都配備新生導師，并由學長學姐擔任朋輩導師，幫助新生盡快適應大學生活；同時，成立校友導師團、銀發導師團和留學歸國青年導師團，讓本科生擁有更多深耕學術和參與科研、實踐的機會。”南京大學新生學院黨委副書記、副院長施佳歡說。

為了幫助新生更快融入鼓樓校區，南大還在鼓樓校區校園內設置了十多處紅色地標打卡點，鼓勵學生學習生活之余，主動了解學校文化和精神。此外，學校還將開展院長第一課、青春微黨課、校史劇和先修營等活動，通過歷史重大事件和南大師生的真實事跡，夯實本科生的家國情懷和理想信念。

“尋根性辦學”探索本科人才培養新模式

據了解，“尋根性辦學”是南京大學本科人才培養的新探索。南京大學目前擁有仙林、鼓樓、浦口、蘇州四個校區，根據學校“四區聯動”的戰略定位，四個校區分別定位為：鼓樓校區“尋根性辦學”、仙林校區“揚優性辦學”、蘇州校區“開拓性辦學”、浦口校區“開放性辦學”。

據介紹，“尋根性辦學”包括5個內涵：尋初心之根，即“視學校為家庭，視老師為父母，視學生為子弟”；尋使命之根，即“與祖國共命運、與人民同呼吸，謀國家之強盛、求科學之進步”；尋精神之根，即“寬德養士、至樂成學、吾道在國、與世恒新”；尋文化之根，即“誠樸雄偉、勵學敦行，嚼得菜根、做得大事”；尋成長之根，即“追求卓越、最好本科”。

揚子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子

校對 陶善工