近日,網(wǎng)傳“中國人民大學(xué)退出國際大學(xué)排名”引發(fā)關(guān)注。8日,記者就網(wǎng)傳信息進行了求證,從多個權(quán)威信源和知情人處得到證實。多位知情人表示,校方領(lǐng)導(dǎo)層已形成共識并做出決定。該決定符合我國教育發(fā)展方...
近日,網(wǎng)傳“中國人民大學(xué)退出國際大學(xué)排名”引發(fā)關(guān)注。8日,記者就網(wǎng)傳信息進行了求證,從多個權(quán)威信源和知情人處得到證實。多位知情人表示,校方領(lǐng)導(dǎo)層已形成共識并做出決定。該決定符合我國教育發(fā)展方向,也將成為趨勢。(據(jù)5月10日北晚在線)
排行榜的確是有些魔力的,與生俱來的從眾心態(tài),讓人們傾向于依賴明晰簡化的排序信息,去做出判斷和選擇。尤其是當(dāng)排行榜冠上了“國際”兩個字,就顯得格外高端大氣上檔次,作為國內(nèi)排得上號的知名高校,加入排行榜未必一定是種榮耀,但是要決然地退出,的確是需要些勇氣的。因為,很容易就會被人說“沒實力”、“窩里橫”、“玩不起”。
但事實并非如此。乍一聽,“退出國際大學(xué)排名”像是一種逃避和撤退,而多數(shù)人都會認(rèn)為,退后是可恥的,唯有進擊才是強者,但是,如果要以具體數(shù)據(jù)和論據(jù)說明,一所高校參與國際大學(xué)排名的必要性和重要性,就會有種無從說起的感覺。
因為,所謂的國際大學(xué)排名榜,自身本來也缺乏絕對的科學(xué)性和權(quán)威性。多數(shù)都是研究機構(gòu)、媒體甚至是企業(yè),自建一套標(biāo)準(zhǔn),然后根據(jù)大學(xué)提供的數(shù)據(jù)進行排名,而幾乎沒有任何一個排行榜敢于說自己絕對科學(xué)正確,甚至不少都存在“金元排名”、“文化歧視”的爭議。
其實,近年來,不少高校都因國際排名而被爭議困擾。令人印象最深刻的是,去年US NEWS發(fā)布2021年世界大學(xué)排行榜,曲阜師范大學(xué)數(shù)學(xué)系排名超過清華、北大,引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。因為在國內(nèi)的知名度與這一排名距離過大,曲阜師范大學(xué)被網(wǎng)友“群嘲”,還招致了“利用規(guī)則漏洞‘灌水’”、“論文互刷引用”等質(zhì)疑,明明數(shù)學(xué)也的確是該高校的特色學(xué)科,即便排名或許不盡科學(xué),但師生們的努力完全被爭議所掩蓋,這排行榜上了還真不如不上!
但也正是這一事件,引發(fā)了人們對大學(xué)國際排名的關(guān)注和思考,更多人會去想,林林總總、國內(nèi)國外的高校排行榜,含金量到底有多少?一所大學(xué)是否優(yōu)秀,究竟應(yīng)該用哪些標(biāo)準(zhǔn)去衡量,是教育質(zhì)量還是論文數(shù)量,是人才口碑還是學(xué)術(shù)成果?
高等教育本來就是多元、復(fù)雜的,有一定歷史沿革和學(xué)術(shù)積淀的高校,必然各有其特色和發(fā)展路徑,一張排行榜,難以盡述,絕對會有片面之處。求學(xué)問道,鼓勵獨立思考,認(rèn)真求證,不迷信權(quán)威觀點,不盲從既有學(xué)說,但排行榜體現(xiàn)的,就是最典型的“服從權(quán)威”、“盲從大眾”的心態(tài)。從這一意義上來說,高校被排名所綁架,才是不正常的。
辦學(xué)當(dāng)然需要開放視野,但排行榜絕不是我們看世界的唯一窗口。中國人民大學(xué)退出國際排名,值得關(guān)注,但卻并不丟人,也不用大驚小怪,平常心看待即可。機構(gòu)可以拉大學(xué)出來排名,大學(xué)當(dāng)然可以選擇參與或不參與。不參與的,只要有足夠的自信和底氣,一樣可以辦出高質(zhì)量的學(xué)校;繼續(xù)參與的,只要理性看待、去蕪存菁,摒棄功利思維,取人之長補己之短,將排行視為辦學(xué)發(fā)展的參考數(shù)據(jù)之一,而不是絕對的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),一樣可以在交流與碰撞中進步。
當(dāng)然,中國人民大學(xué)的這一決心,也必然會引發(fā)教育界、學(xué)術(shù)界對于大學(xué)排名的再審視,希望在這一過程中,大學(xué)排行榜中存在的重理輕文、過度商業(yè)化、片面“國際化”、忽視人文內(nèi)涵等問題,能夠得到正視,并推動建立具有權(quán)威性和專業(yè)性,兼顧國際視野和中國特色的高等教育排名體系,讓高等教育真正能夠百花齊放,良性競爭。
極目新聞評論員 屈旌
來源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡(luò)平臺,并已注明來源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請聯(lián)系小編,我們會及時審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁對文中觀點保持中立,對所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對文章觀點負(fù)責(zé),僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright©2013-2025 ?JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢平臺保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號-3技術(shù)支持:南京博盛藍睿網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
南京思必達教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計