剛?cè)胄５尼t(yī)學生

還是懵懂少年

通過大量學習

一次次實踐

不懈努力

慢慢成長為一名

專業(yè)的醫(yī)生、護士

手握針頭抖抖抖抖

在河南鄭州

一位護理專業(yè)的醫(yī)學生

第一次上靜脈輸液課

在準備進行操作時

拿著針頭的手止不住地發(fā)抖

隔著屏幕都能看出這位同學的緊張

網(wǎng)友表示：

“答應(yīng)我別畢業(yè)好嗎”

打針了，但又沒完全打

剛開始學習打針的醫(yī)學生

并不是十分的熟練

他們也會出現(xiàn)

各種奇奇怪怪的錯誤

比如針管拔出來了

針頭還在......

網(wǎng)友：“求求你不要畢業(yè)了”

真病人都沒你演得這么像

近日在貴州貴陽

醫(yī)學院學生們上課時

讓一名男學生模擬癲癇病人

該同學完美模擬出了癲癇病人

發(fā)病時的狀態(tài)

身邊的同學們并沒有被“嚇”到

而是冷靜有序地開展急救

迅速處置情況

首先保護患者

不會跌傷或撞傷

三人再合力幫助“病人”

將他調(diào)整為側(cè)躺姿勢

然后一個人準備急救器材

一個人托住“病人”手肘

醫(yī)學生，好樣的

在關(guān)鍵時刻，我們也總能看見醫(yī)學生的身影“我是學醫(yī)的，我來吧”

8月22日，在河北保定，一位老爺子在抖空竹時突然暈倒，一名白衣小伙發(fā)現(xiàn)后立刻跪地救人，對病人進行心肺復蘇，當病人恢復意識后，小伙只留下一句話“我是學醫(yī)的”便就離去了。

在現(xiàn)場的路人說“這個老爺子在抖空竹時突然暈倒，一個大姐正在給他做心肺復蘇，然后一個白衣小伙過來了，說我是學醫(yī)的，我來吧，然后忙活了有兩分鐘

120來的時候，這老爺子已經(jīng)有意識了，我感覺搶救黃金期就這么兩分鐘，咱們身邊就是需要有這樣的人”。網(wǎng)友們也紛紛為白衣小伙點贊“學識，膽識，合二為一”。

95后醫(yī)學碩士1分鐘挽救生命

9月5日，在浙江杭州的一個籃球場，一名男生突然倒地不起，一位95后醫(yī)學碩士正好在附近，便迅速對他進行搶救。事后他表示“當時看到一個人暈倒了，我就跑了過去，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)沒有意識了，自主呼吸也消失了，然后我就摸了他頸動脈，已經(jīng)基本上摸不到了，我就立馬給他做了個心肺復蘇，大概就是做了30次之后，然后給他做了一次人工呼吸，發(fā)現(xiàn)他的眼球已經(jīng)可以轉(zhuǎn)動了”

網(wǎng)友紛紛表示

“小哥哥是白衣天使”

燙發(fā)不重要病人才重要

10月7號，在江蘇南京，一男子騎車摔倒，失去意識，女醫(yī)護頂著滿頭染發(fā)劑，街頭救人，用手機燈光檢查，男子瞳孔和脈搏，并展開急救，隨后男子被救護車送往附近醫(yī)院。

之后女醫(yī)學生表示“聽到染發(fā)師說有人暈倒了，當時想的是管那么多干嘛，我想先去看一下病人的情況，燙發(fā)不重要病人才重要”

趕高鐵不耽誤救人地鐵換乘通道內(nèi)

一乘客突然俯身倒地，不省人事，民警查看情況撥打了120。這時，路過的醫(yī)學博士徐女士，站了出來對男子進行搶救。徐女士說“我雖然說還沒有正式工作還是醫(yī)學生的狀態(tài)，但我們也是拿過執(zhí)醫(yī)證的，也是正規(guī)培訓過的，所以條件反射就去看這個病人的情況”。

當時離高鐵發(fā)車不到15分鐘，確認男子醒來并身體狀況穩(wěn)定后，徐女士立刻趕往即將發(fā)車的高鐵“你們已經(jīng)做到最好了”

湖南常德

兩名醫(yī)學生發(fā)現(xiàn)一位路人倒地，當即她們跪地拼盡全力救治，可最終搶救無效，兩人抹著眼淚離去，事后逝者家屬找到他們，當面致謝，表示不能讓好人寒心。

網(wǎng)友紛紛表示

“你們以后也是兩名好醫(yī)生”

“兩個美麗的姑娘，為你們點贊”

每名醫(yī)學生在入校后，都莊嚴的宣誓過健康所系，性命相托。

當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

——國家教委高教司[1991]106號

醫(yī)學生用自己的專業(yè)懸壺濟世

用細致救人于危難之中

在被人需要的時候

從被保護的孩子

一下子就變成了救死扶傷的白衣天使

“醫(yī)”路不易

同學們，加油！