被爆破拆除的教學(xué)樓系武漢大學(xué)工學(xué)部第1教學(xué)樓。

作為東湖南路環(huán)境整治工程的一部分，武漢大學(xué)10日凌晨零時(shí)33分爆破拆除一高層教學(xué)樓，以復(fù)原東湖南岸沿珞珈山優(yōu)美的自然山際線。被爆破拆除的教學(xué)樓系武漢大學(xué)工學(xué)部第1教學(xué)樓。

該 樓位于東湖西南一隅的東湖南路附近，與武漢大學(xué)北門(mén)緊緊相鄰，系武漢大學(xué)合校之前原武漢水利電力大學(xué)所建的主教學(xué)樓。這座教學(xué)樓于1997年12月1日破 土動(dòng)工修建，武漢大學(xué)合校之前的2000年6月竣工，地面為20層，面積3.85萬(wàn)平方米，樓高88.3米，迄今已使用16年。

日前，澎湃新聞(www.thepaper.cn)多方采訪了解到，這座由何鏡堂院士親自操刀設(shè)計(jì)的教學(xué)樓，在建設(shè)之初并未違反有關(guān)規(guī)劃，反而在竣工后多次獲得建筑領(lǐng)域大獎(jiǎng)。

武漢大學(xué)一位不愿具名的知情教授向澎湃新聞透露，武漢水利電力大學(xué)建設(shè)這座主教學(xué)樓的初期，合校前的武漢大學(xué)曾提出過(guò)反對(duì)意見(jiàn)，認(rèn)為該建筑會(huì)破壞東湖的風(fēng)景，但由于種種原因，反對(duì)的意見(jiàn)并未能阻止該教學(xué)樓項(xiàng)目的上馬腳步。

爆破現(xiàn)場(chǎng)。

“211工程”建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目

1997年，武漢水利電力大學(xué)標(biāo)志性建筑主教學(xué)樓被納入到“211工程”建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目，其建造所花費(fèi)的近億元資金亦來(lái)源于上述資金。

而在1997年10月，華南理工大學(xué)教授、嶺南建筑學(xué)派的旗幟性人物何鏡堂發(fā)表在《建筑學(xué)報(bào)》的一篇論文亦解釋了當(dāng)初采取“向高度要空間”建造理念苦衷。

上 述論文稱(chēng)，“武漢水利電力大學(xué)，與武漢大學(xué)相鄰，是直屬水電部的一所著名大學(xué)。該校始建于50年代，隨著學(xué)校的發(fā)展，各類(lèi)用房使用面積不足的矛盾十分突 出，水電部決定在原預(yù)留用地上興建一幢教學(xué)科研辦公綜合大樓，面積35000 ，由于受用地面寬和進(jìn)深的限制，主樓定為20層?！?/p>

“通常我們?cè)陲L(fēng)景區(qū)內(nèi)建房，都遵循宜小不宜大，宜藏不宜露，宜低不宜高的原則，在風(fēng)景區(qū)建大體量的高層建筑是一大忌，對(duì)建筑師是一個(gè)難題。”何鏡堂 也坦承，在東湖風(fēng)景區(qū)建房，無(wú)論是新建或擴(kuò)建，都應(yīng)保持風(fēng)景區(qū)與原有地形地貌和水光山色的和諧統(tǒng)一，在體型、布局、層數(shù)、高度、色彩和格調(diào)上都應(yīng)認(rèn)真考 慮，不要破壞風(fēng)景區(qū)的整體環(huán)境氣氛。

正是在學(xué)生數(shù)量劇增、各類(lèi)用房面積緊張，而預(yù)留用地面積又受用地面寬和進(jìn)深的限制的多重影響下，“211工程”建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目——武漢水利電力大學(xué)主教學(xué)樓還是在1997年12月1日破土動(dòng)工興建，并于2000年投入使用。

”竣工后，關(guān)于這座大樓的討論和爭(zhēng)議并未停止。反對(duì)者認(rèn)為其地處東湖景區(qū)、高度過(guò)高、體量過(guò)大，影響東湖景區(qū)美觀；支持者認(rèn)為，這座教學(xué)樓設(shè)施新、教室多、規(guī)模大，在武漢大學(xué)教學(xué)科研中扮演過(guò)重要角色、發(fā)揮過(guò)重要作用。

盡管質(zhì)疑聲不斷，但這棟“巨無(wú)霸”在竣工后，仍然包攬了多項(xiàng)大獎(jiǎng)。

澎湃新聞?dòng)浾邚暮笔「咝Ｏ嚓P(guān)年鑒等資料了解到，武漢水利電力大學(xué)主教學(xué)樓在竣工投入使用后，曾獲得湖北省“楚天杯”獎(jiǎng)、建設(shè)部部級(jí)優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)和中國(guó)建筑工程質(zhì)量最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——魯班獎(jiǎng)（國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)）。

爆破前后。

時(shí)過(guò)境遷違反景區(qū)規(guī)劃 讓道東湖綠道建設(shè)

2000年8月，武漢水利電力大學(xué)并入新組建的武漢大學(xué)，剛竣工不久的武漢水利電力大學(xué)主教學(xué)樓也隨之并入，名稱(chēng)變更為武漢大學(xué)工學(xué)部第1教學(xué)樓。

時(shí)隔16年，2016年7月的一則拆除招標(biāo)公告又將這座曾經(jīng)飽受爭(zhēng)議的建筑卷入風(fēng)口浪尖。

武漢大學(xué)工學(xué)部第1教學(xué)樓拆除項(xiàng)目招標(biāo)公告顯示，武漢大學(xué)工學(xué)部第1教學(xué)樓拆除項(xiàng)目已由武漢大學(xué)以武漢大學(xué)校長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要（2016）第十期批準(zhǔn)建設(shè)，工程拆除費(fèi)用1300萬(wàn)元。入場(chǎng)時(shí)間8月1日，計(jì)劃8月底拆除。

在招標(biāo)工作結(jié)束的第一天，7月7日，武漢大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布了兩篇相關(guān)文章，解釋緣何要拆除才使用16年的武漢大學(xué)“變形金剛”。

官 網(wǎng)文章顯示，武漢大學(xué)是東湖風(fēng)景區(qū)的重要組成部分，建設(shè)國(guó)家5A級(jí)東湖生態(tài)風(fēng)景區(qū)，需要開(kāi)展環(huán)風(fēng)景區(qū)的東湖綠道建設(shè)，實(shí)施東湖南路沿線（武漢大學(xué)段）環(huán)境 整治工程。這一工程已納入市政重點(diǎn)工程。主要包括工學(xué)部第一教學(xué)樓拆除還建、沿湖老舊建筑改造、沿湖校園環(huán)境整治等，涉及工學(xué)部、湖濱、楓園的部分教學(xué)區(qū) 與生活區(qū)，臨湖總長(zhǎng)度約2350米，最大縱深260米，最小縱深44米，總面積約33.3公頃。而這一環(huán)境整治工程與武漢大學(xué)整體優(yōu)化校園環(huán)境、打造中國(guó) 最美大學(xué)的校園總體規(guī)劃不謀而合。工程施工方面，校園外由武漢市負(fù)責(zé)，校園內(nèi)由武漢大學(xué)負(fù)責(zé)，經(jīng)費(fèi)由省市全額承擔(dān)。

上述官網(wǎng)文章顯示，武漢大學(xué)工學(xué)部第1教學(xué)樓拆除的原因是主教樓建筑高度超高違反東湖風(fēng)景區(qū)規(guī)劃，對(duì)景觀視線造成遮擋，破壞東湖景觀和自然山體輪廓線；同時(shí)，區(qū)域現(xiàn)有建筑外觀及環(huán)境質(zhì)量不佳與東湖綠道、東湖風(fēng)景區(qū)規(guī)劃要求不相符，與校園建設(shè)要求不相符。

據(jù) 新華社報(bào)道，這一東湖風(fēng)景區(qū)規(guī)劃是2011年經(jīng)住建部批準(zhǔn)的《武漢東湖風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃（2011——2025）》。該規(guī)劃要求，城市建設(shè)要充分考慮東 湖的自然景觀特色，不能破壞東湖山水空間構(gòu)架和尺度。要嚴(yán)格控制湖濱地區(qū)和嵌入城市內(nèi)部的洪山、珞珈山過(guò)渡帶內(nèi)的建筑高度、體量、色彩，與自然山際線相呼 應(yīng)。對(duì)不符合規(guī)劃的建筑予以拆除。

近日，澎湃新聞?dòng)浾叨啻温?lián)系何鏡堂本人欲采訪其設(shè)計(jì)建筑拆除一事。截至發(fā)稿時(shí)，暫未獲得回復(fù)。不過(guò)，澎湃新聞?dòng)浾邚慕咏午R堂的一位知情人士處獲 悉，武漢大學(xué)工學(xué)部第1教學(xué)樓建設(shè)之初是沒(méi)有違反東湖風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的，“如果當(dāng)時(shí)違反規(guī)劃了，不可能還能獲得那么多獎(jiǎng)項(xiàng)”，這座教學(xué)樓建設(shè)在前，新的規(guī)劃標(biāo) 準(zhǔn)在后。

事實(shí)上，武漢大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的上述兩篇文章中也提到了該建筑當(dāng)時(shí)的合規(guī)性。

“原武漢水利電力大學(xué)遵循 向高度要空間 理念按程序建造，它在武漢大學(xué)教學(xué)科研中扮演過(guò)重要角色、發(fā)揮過(guò)重要作用。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師生曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究，對(duì)這棟教學(xué)樓充滿了感情。學(xué)校感謝 為建設(shè)工學(xué)部第一教學(xué)樓做出貢獻(xiàn)的師生校友和社會(huì)各界人士，也十分理解師生校友的眷念之情。”

這段表述中的“按程序建造”即暗含了該建筑當(dāng)時(shí)是按照有關(guān)規(guī)定和規(guī)劃建設(shè)的。

2016年8月9日，武漢大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的《武漢與武大：打造湖山共美的時(shí)代夢(mèng)想》一文，亦進(jìn)一步解釋了斥資近億元建造的武漢大學(xué)“變形金剛”拆除的大背景。上述這一文章的作者是武漢大學(xué)黨委宣傳部副部長(zhǎng)李霄鹍。

“兩 年多來(lái)，省長(zhǎng)、市長(zhǎng)多次帶隊(duì)到東湖南路和武大校園調(diào)研過(guò)，與武大書(shū)記、校長(zhǎng)和專(zhuān)家學(xué)者們商議過(guò)；全國(guó)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍?shí)地測(cè)量過(guò)、圖紙上研究過(guò)、會(huì)場(chǎng)上爭(zhēng)論 過(guò)，武大校長(zhǎng)和部門(mén)負(fù)責(zé)人向省、市和教育部匯報(bào)過(guò)，也在學(xué)校的教代會(huì)、董事會(huì)上向教職工代表、校友代表匯報(bào)過(guò)、征求意見(jiàn)過(guò)……”

李霄鹍稱(chēng)，高大魁梧的工學(xué)部第1教學(xué)樓作為歷史的產(chǎn)物，其“向高度要面積”的實(shí)用主義理念和巨大的內(nèi)部容量確實(shí)在這片校園中扮演過(guò)重要的角色、發(fā)揮過(guò)重要作用。但是時(shí)過(guò)境遷，社會(huì)經(jīng)濟(jì)越是快速發(fā)展，人們?cè)绞钦湎ё匀恢旎?/p>

李霄鹍上述文章還透露，工學(xué)部第1教學(xué)樓被爆破拆除后，原址附近將還建面積不少于原有面積的建筑，新建筑將與珞珈山、東湖水自然融為一體。