豐臺(tái)區(qū)第十七屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議已經(jīng)開(kāi)幕。1月8日，記者從豐臺(tái)區(qū)兩會(huì)新聞發(fā)布會(huì)獲悉，2024年豐臺(tái)區(qū)新增中小學(xué)學(xué)位7200個(gè)，新建7所學(xué)校，新建校數(shù)量為近10年來(lái)最多。2025年豐臺(tái)區(qū)將加快河西、花鄉(xiāng)等區(qū)域新學(xué)校建設(shè)，補(bǔ)齊區(qū)域教育短板。

據(jù)豐臺(tái)區(qū)教委消息，2024年，豐臺(tái)區(qū)加快落實(shí)基礎(chǔ)教育“強(qiáng)基工程”，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。新建北京第五實(shí)驗(yàn)學(xué)校科技園校區(qū)、北京十一學(xué)校豐臺(tái)中學(xué)等7所學(xué)校，新建校數(shù)量為近10年來(lái)最多。與北大附中合作舉辦豐臺(tái)區(qū)科技中學(xué)，順利實(shí)現(xiàn)首屆高中招生。擴(kuò)大學(xué)位供給，新增中小學(xué)學(xué)位7200個(gè)；新辦豐臺(tái)八中、太平橋?qū)W校等4所高中，全區(qū)高中校增加至25所。持續(xù)提升學(xué)前教育公辦比率，由年初的46%提升至50.54%。

同時(shí)，豐臺(tái)區(qū)教委深入推進(jìn)學(xué)區(qū)制改革，進(jìn)一步完善學(xué)區(qū)與街鎮(zhèn)的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。2024年新組建錢(qián)學(xué)森中學(xué)、第五實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4個(gè)教育集團(tuán)，全區(qū)教育集團(tuán)數(shù)量增加到21個(gè)，覆蓋全區(qū)80%的中小學(xué)。爭(zhēng)取市教委批復(fù)初升高集團(tuán)直升指標(biāo)501個(gè)，覆蓋各高中示范校。此外，推進(jìn)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)區(qū)級(jí)教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，覆蓋所有初中學(xué)校和全部9個(gè)學(xué)科，并向小學(xué)和高中延伸。組建豐臺(tái)青少年創(chuàng)新學(xué)院、陶西平創(chuàng)新人才學(xué)院等。

2025年，豐臺(tái)區(qū)教委表示，將繼續(xù)深入實(shí)施基礎(chǔ)教育“強(qiáng)基工程”為引領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)教育綜合改革，提升區(qū)域教育發(fā)展水平。一是著力強(qiáng)化教育發(fā)展統(tǒng)籌謀劃，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)的新任務(wù)、新要求，以學(xué)區(qū)建設(shè)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)整體規(guī)劃，加快河西、花鄉(xiāng)等區(qū)域新學(xué)校建設(shè)，補(bǔ)齊區(qū)域教育短板。

二是著力深化教育領(lǐng)域綜合改革。進(jìn)一步完善學(xué)區(qū)工作機(jī)制。持續(xù)調(diào)整優(yōu)化教育集團(tuán)布局，發(fā)揮集團(tuán)在資源統(tǒng)籌與整體發(fā)展方面的作用。在部分學(xué)校開(kāi)展擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)綜合改革試點(diǎn)。完成社區(qū)辦園點(diǎn)分類(lèi)治理工作。

三是著力加強(qiáng)學(xué)校干部教師隊(duì)伍建設(shè)。多渠道引進(jìn)具有豐富學(xué)校管理和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的干部教師。完善“區(qū)管校聘”工作機(jī)制，探索推進(jìn)以教育集團(tuán)為單元的編制管理改革。建立基于集團(tuán)化的校本研修與教師成長(zhǎng)支持機(jī)制。

四是著力提升教育教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平。健全以增值性評(píng)價(jià)為導(dǎo)向的學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制。開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)區(qū)級(jí)教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2.0版，推進(jìn)高中精準(zhǔn)教學(xué)與特色課程體系建設(shè)，深化學(xué)習(xí)共同體等課堂改革。探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新模式。充分發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，打造縱向貫通的創(chuàng)新人才長(zhǎng)鏈條培養(yǎng)模式，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。