“聽了教授的講座,我對未來充滿期待?!薄拔蚁M约阂材艹蔀槿斯ぶ悄茴I(lǐng)域的專家?!薄?,重慶市奉節(jié)中學(xué)高一年級的同學(xué)們,聆聽了復(fù)旦大學(xué)4位教授的講座后,感觸頗多。
光明日報記者 張國圣 李 宏
“聽了教授的講座,我對未來充滿期待。”“我希望自己也能成為人工智能領(lǐng)域的專家?!薄眨貞c市奉節(jié)中學(xué)高一年級的同學(xué)們,聆聽了復(fù)旦大學(xué)4位教授的講座后,感觸頗多。
2022年5月,教育部啟動實施部屬高??h中托管幫扶項目,重慶市奉節(jié)中學(xué)申報成為復(fù)旦大學(xué)托管幫扶的縣域普通高中。項目實施以來,復(fù)旦大學(xué)、復(fù)旦附中多次選派專家團隊走進奉節(jié)中學(xué),通過開展座談交流會、參與學(xué)校教研活動、走進一線課堂、舉辦專題講座等進行幫扶指導(dǎo)。
“近年來,奉節(jié)通過校地共建方式,全方位開放辦學(xué),吸引全國各地大、中、小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,推動了全縣教育的高質(zhì)量發(fā)展?!狈罟?jié)縣委書記張果表示,如今,優(yōu)質(zhì)教育資源正成為奉節(jié)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的強力助推器。
“專家的指導(dǎo)對我們提升課堂教學(xué)質(zhì)量幫助很大。”與專家進行幾次交流后,奉節(jié)中學(xué)高二年級語文老師向巍深有感觸。
“為讓師生隨時隨地享受到大學(xué)教育資源,復(fù)旦大學(xué)為奉節(jié)中學(xué)師生開放了海量微課資源?!狈罟?jié)中學(xué)黨委書記朱宏輝介紹,這些教學(xué)資源覆蓋復(fù)旦大學(xué)所有專業(yè),從基礎(chǔ)科學(xué)到應(yīng)用技術(shù),從人文社科到藝術(shù)鑒賞,極大地開闊了奉節(jié)中學(xué)師生的視野。
兩年來,奉節(jié)中學(xué)采取“跟崗學(xué)”的方式,定期選派9個學(xué)科的教師到復(fù)旦大學(xué)、復(fù)旦附中進修交流、跟崗學(xué)習(xí)。
自校地共建項目啟動以來,奉節(jié)在全縣27所學(xué)校,開通“雙師課堂”班105個,5000余名學(xué)生在云端享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
每周數(shù)學(xué)課的“雙師課堂”,對距離奉節(jié)縣城40公里的新民鎮(zhèn)長鵬初中的老師朱靜安來說,有特別的意義,他要帶領(lǐng)學(xué)生通過教室內(nèi)的大屏,與400公里外的重慶八中學(xué)生進行同步學(xué)習(xí)?!坝辛恕p師課堂’,學(xué)生就能享受主城區(qū)原汁原味的課堂,農(nóng)村學(xué)校和主城區(qū)學(xué)校的距離一下子就拉近了?!敝祆o安說。
這樣的變化還發(fā)生在小學(xué)。過去一年間,夔州小學(xué)的教師在全縣教學(xué)競賽活動中獲得8個一等獎,8名學(xué)生在重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽、生物多樣性探究大賽中獲獎。
變化來自重慶市人民小學(xué)教育集團與夔州小學(xué)的牽手。從2023年9月開始,人民小學(xué)派6名優(yōu)秀教師組成幫扶團隊,入駐夔州小學(xué)。其間,老師們轉(zhuǎn)變角色,走進課堂聽隨堂課,充分了解地域文化和學(xué)校教育現(xiàn)狀特征,進行針對性幫扶。
“在人民小學(xué)團隊帶動下,夔州小學(xué)組織了首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)、首屆趣味運動會、首個校園MV等多種創(chuàng)新體驗活動,獲得師生和家長的一致好評。”在夔州小學(xué)掛職副校長的重慶市人民小學(xué)德育處副主任劉輝說。
《光明日報》(2024年12月09日 08版)
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