此次學(xué)前教育質(zhì)量月活動(dòng)由北京市教委發(fā)起,將從2024年起每年在全市范圍內(nèi)開展。
幼兒園小班的小朋友走進(jìn)大門,騎上由游戲車改成的“共享單車”,奔向自己的班……這一創(chuàng)意是大班小朋友們的智慧結(jié)晶。10月29日上午,北京市首屆學(xué)前教育質(zhì)量月活動(dòng)啟動(dòng)暨學(xué)前教育區(qū)園行走進(jìn)海淀活動(dòng)在六一幼兒院舉行,此次活動(dòng)以“樹立科學(xué)質(zhì)量觀 培育發(fā)展新動(dòng)能”為主題,活動(dòng)分為啟動(dòng)儀式和區(qū)園展示交流兩個(gè)部分。
活動(dòng)前,來自六一幼兒院的小朋友們現(xiàn)場展示了自己主動(dòng)思考并動(dòng)手的各種成果,“共享單車”即是其中之一。談及“共享單車”,六一幼兒院院長曹雪梅介紹,這是該院幼兒自己開發(fā)的眾多游戲活動(dòng)之一,該院一直秉持熱愛幼兒、尊重幼兒的理念,借助院里良好的自然環(huán)境,讓孩子們?cè)诖笞匀恢猩詈陀螒颍拔覀冏鳛槔蠋煟鹬睾⒆觽兊呐d趣,并及時(shí)觀察到他們?cè)谟螒蛑械男枨螅m時(shí)介入給予支持。”
曹雪梅還提到,幼兒院有一塊沙地,孩子們最初只想到在沙地挖坑,但在自主游戲的過程中,還想到了將沙子作為一種建筑材料,去修建水渠,“要加水還要澆筑,需要材料的時(shí)候孩子們會(huì)自己想辦法,或向老師求助。在不斷探索的過程中,孩子的各種能力會(huì)得到充分的發(fā)展。”記者了解到,六一幼兒院還開辟了迷宮、池塘、采摘園等空間,讓孩子們盡情創(chuàng)造、自由玩耍,更好地支持孩子的全面發(fā)展。
當(dāng)天,包括六一幼兒院在內(nèi)的18個(gè)北京優(yōu)質(zhì)園被認(rèn)定為教研基地,同時(shí)18個(gè)教研基地組建成6大教研共同體,未來將實(shí)施有組織的教研,深度開展學(xué)前教育實(shí)踐研究,助力區(qū)域?qū)W前教育質(zhì)量整體提升。
北京教育科學(xué)研究院早期教育研究所所長、研究員蘇婧表示,2022年,教育部頒發(fā)的《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》明確提出要以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為導(dǎo)向,聚焦幼兒園保育教育過程質(zhì)量,“18個(gè)基地、6個(gè)教研共同體未來要聚焦過程性質(zhì)量的提升,深化幼兒園教育改革,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,改進(jìn)保育教育實(shí)踐,在教育觀、師幼關(guān)系以及教育方式的轉(zhuǎn)變上下功夫,要按照《評(píng)估指南》的精神實(shí)現(xiàn)教研的轉(zhuǎn)型,促進(jìn)高質(zhì)量的師幼互動(dòng),引領(lǐng)帶動(dòng)每一所幼兒園提高教育質(zhì)量。”
蘇婧以師幼關(guān)系、兒童觀為例提到,“作為老師要相信每個(gè)兒童都是積極主動(dòng)的,有能力的學(xué)習(xí)者,只有老師相信兒童才能放手,在放手的情況下持續(xù)觀察并給予孩子有益的支持。建立新型的師幼關(guān)系,在尊重、理解,看見、看懂的前提下給予孩子有針對(duì)性的支持。”
北京師范大學(xué)學(xué)前教育研究所所長洪秀敏也在點(diǎn)評(píng)中提到,學(xué)前教育對(duì)個(gè)人終身學(xué)習(xí)與發(fā)展有重要奠基作用,幼兒園要堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),遵循兒童發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)定做好幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持者。
記者了解到,此次學(xué)前教育質(zhì)量月活動(dòng)由北京市教委發(fā)起,將從2024年起每年在全市范圍內(nèi)開展。今年質(zhì)量月活動(dòng)將開展“五個(gè)一”系列活動(dòng),分別是圍繞學(xué)前教育法律法規(guī)開展一次政策宣貫活動(dòng),圍繞保育教育質(zhì)量評(píng)價(jià)開展一次深度研討活動(dòng),圍繞自主游戲組織開展一次專題教研活動(dòng),圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)開展一次師德師風(fēng)演講活動(dòng),圍繞協(xié)同育人開展一次家園社共育主題活動(dòng)。
來源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并已注明來源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請(qǐng)聯(lián)系小編,我們會(huì)及時(shí)審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁對(duì)文中觀點(diǎn)保持中立,對(duì)所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對(duì)文章觀點(diǎn)負(fù)責(zé),僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright?2013-2024 JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢平臺(tái)保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號(hào)-3技術(shù)支持:南京博盛藍(lán)睿網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
南京思必達(dá)教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計(jì)