一年一度的中秋節即將到來。中秋積淀著中華民族悠久而深沉的集體情感,有著深厚的歷史文化底蘊,寄寓著千家萬戶對團圓的美好期待。歡度佳節之際,中秋節也是讓孩子傳承文化、感悟家國情懷、觸摸時代發展...
一年一度的中秋節即將到來。中秋積淀著中華民族悠久而深沉的集體情感,有著深厚的歷史文化底蘊,寄寓著千家萬戶對團圓的美好期待。歡度佳節之際,中秋節也是讓孩子傳承文化、感悟家國情懷、觸摸時代發展的民俗和生活課堂。
賞月,吃月餅瓜果,點燈籠,作為最深入人心、最受民間重視的傳統節日之一,中秋節首先是一場民俗的盛宴。節日之時,家長可以和孩子一起做一做簡單家常的菜肴、健康美味的月餅,體驗一下漆扇、剪紙、做燈籠等非遺手工,在勞動手作和親近自然中體驗優秀傳統文化蘊含的審美情趣和美學意義,給孩子童年留下難忘而深刻的文化啟蒙記憶,體會中秋節寓浪漫想象于平實溫馨生活之中的別樣魅力。
月亮作為中秋的最大意象,將中秋與團圓緊緊聯系在了一起,團圓是最鮮明的過節主題。在家家戶戶體驗團聚和期盼團圓的共情之中,“中秋團圓”成為了我們的集體情感記憶;月是故鄉明,仰望同一輪明月,在對親人、家鄉、祖國的情感交織交融中,中秋成為了我們的精神和文化紐帶。節日里,家長不妨和孩子講講中秋的古人故事、民間傳說,陪孩子讀讀詩詞,從“海上生明月,天涯共此時”中體悟團圓美滿的生命意義,體味中秋文化中蘊含的家國一體情懷底色。
中秋之際,孩子們在大人陪伴下望月、賞月,還能從“上九天攬月”的大國重器中感受到激勵?!疤鞂m”翱翔,“嫦娥”帶回月壤,3D打印月餅……讓孩子了解這些航天數字科技最新發展,可以在過去和現在、文明和科技的融匯中,增添孩子對星辰大海的向往,從而樹立探索探究宇宙、科學的遠大志向,并一步激發濃厚的家國情懷和使命感責任感。
教育家陶行知先生認為“生活即教育”。中秋節作為一個傳統節日是富有詩意的,也是融于生活的。它以其豐富的內涵、溫度,將成為一次對孩子來說很有意義的節日課堂,讓青少年從歷史、現實、文化、科技多個維度,感受個人、家庭和國家、民族的同頻共振,了解到一起奮斗守護的家國同心圓,才是最好的團圓,最美的“千里共嬋娟”。
揚子晚報/紫牛新聞評論員 薛蓓
校對 王菲
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