據中國之聲《新聞縱橫》報道，近日，北京市針對城六區中小學生進行“校外輔導班”摸底調查，中小學生要在5月30號前登錄系統完成填報，目前已經過了截止日期。

據了解，此次調查，目的是了解北京市場培訓機構的基本情況，針對存在重大安全隱患的、不符合辦理證照條件等培訓機構，要求停辦整改、停止辦學；同時，嚴查中小學校不遵守教學計劃、“非零起點教學”等行為。不過，有家長表示，收到了培訓班的“拜托”，希望不要如實填報。究竟是怎么回事？課外輔導該如何整治？

培訓班委托家長：不如實填報

今年二月，教育部辦公廳等四部門發布《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，江蘇、上海、浙江、廣東等多地展開摸底，教育部最新數據顯示，截至5月23號，已整改培訓機構12251所，其中，整改存在重大安全隱患機構2822所。

北京近日也出臺了《校外培訓機構專項治理行動實施方案》，摸底調查于5月展開，5月24號至5月30號，城六區中小學生要登錄“中小學生參加學科類校外培訓情況網上登記”系統完成填報。

西城區一位學生家長說，包括學生參加的培訓科目、校外培訓機構名稱、培訓時長等內容他們都如實反應并填寫了意見，就說孩子現在太累了，英語、數學都是在外面輔導的。

但是也有家長表示，培訓機構都會提前給家長發微信，意思就是為了大家好，最近正在查相關培訓，讓他們不要如實填寫。

除了來自課外輔導班方面的拜托，家長們還表示，如實填的話，他們擔心如果教委去查，把培訓班取消，那么一交交一年的費用，產生財務上的糾紛該怎么辦？另外他們覺得調查的起點沒有太大意義，那些培訓機構都不是私人的，都有正規的營業執照。

當然，沒有了培訓班，學生學習落后是家長們最擔心的。有家長表示，學前培訓英語的，全班36個同學，只有一個孩子連abc都不知道，老師認為35個都會了，于是英語進度就變得很快。然而這一個無所謂，對孩子的打擊很大。因為聽不懂，上課老師全英文教學，后來沒辦法（報了輔導班）。

家長：培訓班門口跟小學放學一樣人多

記者梳理發現，目前北京市針對中小學的教育培訓主要是興趣愛好類、課業輔導類以及思維拓展類幾種，興趣愛好類指各種樂器、繪畫等培訓，課業輔導針對中小學生教學大綱學習內容展開，主要是提前學課程；思維拓展更寬泛一些，一些培訓機構將奧數、物理學習納入這個范圍。其中，針對課業輔導的培訓班數量尤其多。有培訓機構表示，這樣做是為了提前讓學生接觸到9月份即將接觸到的知識點，讓學生更好的入學，暑期課程時連續十次課，每次課程兩個小時，有不同的時間段、不同的校區。

家長陳女士說，自己的孩子一周上三次課，周二晚上英語、周六上午樂器、周末下午還要學數學。陳女士表示，周目兩天，學而思門口跟小學放學一樣，人特多。其實都是提前教學，把后面的課提前交給孩子，比如去年就教孩子方程了，今年學校才教到，其實這沒有多大意義。

北京某重點中學老師說，實際上，培訓機構的這些課程，已經開始影響正常的學習大綱安排。老師表示，他認為課外輔導班是教育的一個阻力，老師也比較困惑，其實教學大綱和教學要求就是要求老師按部就班來的，但是如果某個知識點，全班同學基本上都會了，可能老師就會很快的就會過去了。

隱形培訓：老生介紹新生才肯收  家長：分班還得考奧數

除了糾正培訓班的證照問題，北京市此次摸底調查，也希望糾正校外培訓機構開展此類“超標教學”、“提前教學”等不良行為。

不過，相比于這類預習班，家長對一些隱形的培訓更為頭疼。為了平衡教育資源，北京市各區在2017年首次統一了小升初派位時間，但是海淀區一位家長說，類似被叫停的奧數班，實際上并沒有因為派位銷聲匿跡。如今，已經發展到老生介紹新生，培訓機構才肯收。

家長表示，即使是派位，也還有一個重點班的問題——分班考試。分班考試考什么？不會考小學一到六年級的內容，就是考奧數。誰愿去參加這個培訓班，精力上、財力上都要投入，他們一周只上一次，這還算最少的，別人一天上8個小時奧數的都有。

一方面期待減負，一方面又被推著帶孩子參加各類課外輔導，這是很多家長面臨的現實難題。教育專家熊丙奇認為，治理課外培訓亂象只是一方面，還必須同時治理培訓需求。

熊丙奇表示，有幾個問題是，摸底之后，對于無證無照、有照無證的機構怎么處理？因為對培訓有旺盛的需求，你可以取消，但是有需求就會死灰復燃；第二，你對這些機構進行處理的時侯，有沒有針對消費者保障的措施？比如已經收的學費怎么處理？從去年到現在，很多（其他地方）培訓機構其實出現這類問題。另外，培訓熱和培訓機構的規范經營是兩個方面的問題，目前看制造培訓熱的基本原因沒有得到基本解決，一是義務教育資源平衡的問題，為什么參加奧數培訓？就是為了擇校。第二更重要的是中高考其實還是用分數來衡量學生。因此，一方面要治理培訓機構規范經營，另一方面要有效地治理培訓的需求。

原標題：北京摸底中小學“校外輔導班” 培訓班委托家長不如實填報