1月26日，教育部召開發(fā)布會，介紹一年來推進教育數(shù)字化進展。據(jù)悉，截至2023年底，國家智慧教育平臺累計注冊用戶突破1億，瀏覽量超過367億次、訪客量達25億人次。

國家智慧教育平臺建設(shè)水平持續(xù)提升，平臺升級迭代5次，上線國家智慧教育讀書平臺，新增接入廣西、云南、甘肅等3個省級智慧教育平臺，開發(fā)上線“智慧教育”App……教育部科學技術(shù)與信息化司司長周大旺在會上介紹，一年來，國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動縱深推進。

周大旺介紹，國家智慧教育平臺資源持續(xù)擴容，已匯聚中小學資源8.8萬條、職業(yè)教育在線精品課程超1萬門、高等教育優(yōu)質(zhì)慕課2.7萬門，更新“學習二十大云課堂”專題資源，上線“2023年暑期教師研修”“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育”等專題資源，拓展服務(wù)大廳的留學服務(wù)事項。升級“智教中國通行證”，上線統(tǒng)一搜索引擎，提供點贊、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)功能，完成適老化和無障礙訪問改造。

同時，國家智慧教育平臺應(yīng)用范圍顯著擴大，面向鄉(xiāng)村教師開展國家智慧教育平臺應(yīng)用培訓，增強他們用好平臺的意識和能力。此外，延展國家智慧教育平臺運行監(jiān)測范圍，拓展監(jiān)測深度，采集數(shù)據(jù)500余億條。建設(shè)數(shù)據(jù)治理平臺，開展兩批共61所高校試點工作，賦能各類管理服務(wù)。

國家中小學智慧教育平臺資源總量達8.8萬條

會上，教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱東斌介紹了推進國家中小學智慧教育平臺建設(shè)應(yīng)用的工作進展。

資源供給方面，朱東斌介紹，目前平臺資源總量達到了8.8萬條，是2023年初（4.4萬條）的2倍多，進一步豐富了多版本教材課程資源，覆蓋教材版本由年初的30個共446冊次增加到65個版本共565冊；強化了中小學科普資源建設(shè)，與中國科學院聯(lián)合打造了“科學公開課”，上線了“實驗教學精品課”“實驗教學說課”“給孩子們的大師講堂”等優(yōu)質(zhì)資源。

平臺的功能服務(wù)能力顯著提升。在原有支持電腦、教室大屏、手機、電視投屏等多種終端使用基礎(chǔ)上，新上線了Pad和PC端。開發(fā)了教師備授課工具、個人資源庫、直播專區(qū)、活動專區(qū)等，提供了在線組卷、線下練習等功能，配套近1.5萬道習題，為每道題提供了解析視頻，方便進行隨堂練習，鞏固所學知識、提高學習效率。

朱東斌表示，平臺自上線以來，一直安全穩(wěn)定運行，用戶注冊量穩(wěn)步增長，注冊用戶達1億人，頁面瀏覽量近360億次。

建強終身教育平臺，開放共享近8萬門優(yōu)質(zhì)微課

教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長李英利介紹，過去一年，聚焦數(shù)字化賦能學習型城市，以加入全球?qū)W習型城市網(wǎng)絡(luò)的10個城市為示范，以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體，著力打牢城市數(shù)字基座，2023年推動80個城市申請加入全國學習型城市網(wǎng)絡(luò)。

建強終身教育平臺，開展“能者為師”“智慧助老”專項行動，開放共享近8萬門優(yōu)質(zhì)微課；推出“全民閱讀、書香中國”線上學習活動專區(qū)，上線超過1萬本電子書。截至2023年底，終身教育平臺累計上線資源100余萬個，服務(wù)學習者3600萬余人次。

升級改造國家智慧教育公共服務(wù)平臺職教板塊，加強數(shù)字資源開發(fā)與供給，新增“企業(yè)資源”“工匠精神”“智慧教研室”等專欄，2023年新接入虛擬仿真、在線精品課、專業(yè)教學資源庫等2.8萬個，累計匯聚各類優(yōu)質(zhì)資源727萬余條。

2023年3月，國家老年大學掛牌成立。截至2023年底，已成立40家老年大學分部、3000個老年學習中心、5.5萬個老年學習點。全國老年教育公共服務(wù)平臺圍繞“德學康樂為”五個類別上線課程43.6萬門，總時長408.9萬分鐘，線上注冊用戶234.1萬人，服務(wù)5640萬人次學習。

中國慕課已上線超過7.68萬門

“經(jīng)過十年建設(shè)，中國慕課已上線超過7.68萬門，不僅服務(wù)了國內(nèi)12.77億人次的學習。”教育部高等教育司一級巡視員宋毅表示，中國慕課建設(shè)和應(yīng)用規(guī)模成為世界第一，已經(jīng)成為世界高等教育領(lǐng)域的“國際品牌”。

宋毅介紹，依托世界慕課與在線教育聯(lián)盟，開設(shè)341門次全球融合式課程，推出10個全球融合式證書項目，學習者近2540萬人次；與全球30余家知名高校和在線教育機構(gòu)合作搭建了課程引進與輸出的雙向溝通渠道，組織88所中國大學為印度尼西亞提供近300門高水平慕課，覆蓋印度尼西亞3000多所高校。