8月7日至8日，教育部校外培訓監管指導組來到鎮江，實地調研檢查我市“雙減”工作，對我市校內提質、校外治理同步發力，有力推進“雙減”各項試點任務的落實給予充分好評。

教育部校外培訓監管指導組組長于洪江等一行8人，先后深入走訪了潤州區、丹陽市、鎮江新區的部分校外培訓機構和中小學。在非學科類校外培訓機構，指導組成員認真核驗培訓機構的證照，重點檢查是否取得與經營內容相符的辦學資質，是否納入全國校外教育培訓監管與服務綜合平臺全流程監管，并詢問機構的教師資質、職員入職門檻、收費標準、選用教材來源等問題。在市外國語學校西津渡校區、丹陽市新區實驗小學等學校，指導組成員仔細了解學生作業量、課堂教學改革推進及我市全面推行的全員導師制開展情況。

副市長殷敏向指導組介紹了我市承擔江蘇省試點，較早出臺實施方案，成立工作專班，落實“雙減”工作的基本情況及下一步工作打算，市科技局、文廣旅局、市場監管局、體育局等相關職能部門就各門類校外機構的等級、審批、收費、規范等方面情況作了全面匯報。

據悉，我市攻堅校外整治成效顯著，原384家義務教育階段學科類校外培訓機構全部完成注銷或轉型，明確各類培訓機構的主管部門，加快審批進度，實行黑白名單機制，實現預收費資金全程監管；加強日常監管，常態化檢查全市各類校外培訓機構（場所）56825家次，關停無證無照機構156家，查處在職中小學教師違法違規開展校外培訓行為1起；建立義務教育學校作業公示制度和管理辦法，抓實作業管理；立足課堂主陣地，創新打造具有學科特征的“研學課堂”新模式，提高課堂教學效益；組織170名骨干教師開展線上答疑，全市義務教育學校全部實施“5+2”課后服務，學生參加率超96%，學生、家長滿意度均超過97.5%。我市還從學生、教師、學校、區域4個層面加大評價改革力度，促進學校辦學提質增效，并堅持“減負”與“提質”并重，以綜合治理重塑教育生態。近年來，我市義務教育學業水平質量檢測、教育現代化建設監測、中小學生體質健康監測和大一新生身體素質抽測成績始終位居全省第一方陣。

指導組組長于洪江表示，教育部高度重視“雙減”工作的長期推進，按照“1年內有效減輕，3年內成效顯著”的總體目標，今年進入“雙減”落地第三年，就是要做到“成效顯著”。從兩天的調研檢查情況看，鎮江落實“雙減”工作認識到位、措施到位、成效顯著。尤其是鎮江原有的384家義務教育階段學科類培訓機構順利清零，工作力度很大，同時通過全覆蓋的“課后延時服務”跟上學生需求，“疏”得很好。“5+2”課后服務的滿意率說明“雙減”工作在鎮江做得很踏實，很得人心。他同時肯定，中小學的課堂主陣地抓得好，“研學課堂”11個專項課題，可以促進課堂教學改革落細落實。而評價機制的嘗試性改革，時時處處督促老師們在校園內全力開展好教育教學。

指導組成員、江蘇省教育廳校外教育培訓監管與社會教育處處長吳勝東表示，鎮江是江蘇省“雙減”試點市，鎮江市委、市政府高度重視，各個部委辦局積極參與、認真履職，日常管理、風險防范等工作機制、格局已經形成，鎮江的試點工作卓有成效。他希望鎮江繼續加大力度整治“隱形變異類”學科培訓，非學科類培訓機構要加快分類審批和監管，對培訓機構黨的建設先行先試，并做好科學教育的“加法”，爭取走在全省前列。

市政府辦公室副主任黃華良、市教育局副局長王健、市文廣旅局副局長楊正宏、市體育局副局長張愛民、市市場監督管理局黨組成員陳輝等陪同檢查。