基于大學生及職場人士職業發展的切實訴求,不斷自我革新、發展升級。
2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年。“教育是國之大計、黨之大計”,二十大報告強調,“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”。
展望2023,教育將會有哪些新變化?如何發揮好教育在現代化建設中的人才支撐作用?教育領域哪些細分賽道仍有較大發展機會和創新空間?新京報面向教育行業CEO發起問卷調查,分享他們的思考與感悟,一起尋找2023中國民辦教育的“答案”。
新京報約訪了高頓教育董事長李鋒。“教育是一個著眼未來的行業,這里的‘未來’既是為社會將來發展培養所需的人才,也是每個人將擁有的人生或發展。”李鋒表示,高頓教育將圍繞年輕人學習、求職、就業等階段的訴求,推動產教融合,校企合作培育實用人才,同時也幫助學員實現自己的職業夢想。
對于職業教育未來的發展,李鋒認為,在社會力量參與職業教育方面,參與組建跨區域產教融合共同體、面向行業企業員工開展崗前培訓、崗位培訓和繼續教育等細分領域值得關注。
同題問答
李鋒,高頓教育董事長
李鋒希望2023年的教育行業能韌性生長。受訪者供圖
新京報:你所在企業當前的業務范圍和戰略規劃是什么?
李鋒:高頓教育成立于2006年,是一家以科技為驅動,以財經教育為核心,以大學教育、學歷教育、職業教育為重點發展方向,集教育培訓、教育服務、教育科技與產品研發于一體的綜合性國際職業教育集團。多年來,我們始終致力于構建全品類、全領域的多元化教育生態系統,為個人解決職業規劃及終身教育問題,幫助企業系統提升財務運作水平。
新京報:新的一年,你和你所在企業制定了哪些戰略(小目標)?
李鋒:圍繞年輕人學習、求職、就業等各發展階段的真實訴求,圍繞科教興國戰略,我們希望能夠進一步推動、促成產教融合工作,與校企多方共同培育滿足產業發展、經濟發展、社會發展所需的實用人才。另一方面,通過進一步精研課程、做細服務,希望能夠幫助更多學員學有所成,實現各自的職業夢想。
新京報:請用一個關鍵詞描述對2023年教育行業的期許。
李鋒:韌性生長。從創立之初至今,我們始終以“成就年輕夢想”為使命,基于大學生及職場人士職業發展的切實訴求,不斷自我革新、發展升級。2023年,高頓依舊堅定不移踐行“成就年輕夢想”使命,為學員提供更多更有價值的服務。
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