深化全民閱讀活動,建設書香京城。
一脈書香是一座城市的軟實力之一。2023年北京市政府工作報告中提出,“深化全民閱讀活動,建設書香京城。”在北京市政協十四屆一次會議上,多位政協委員帶來相關提案,為北京市推進全民閱讀、打造書香京城建言獻策。
守護實體書店,委員建議規范市場、完善扶持體系
“在新媒體環境下,對一部分人來說,很難靜下心來做系統化的閱讀,更多是碎片化地攝取信息。”如何生產高質量的文化產品,并且把這些文化精品以具有吸引力的方式呈現給大眾,讓大家愿意看書,形成濃厚的文化氛圍,成為北京市政協委員、北京印刷學院黨委書記高錦宏一直以來思考的問題。
高錦宏提出,對于現代實體書店的功能定位,應當有一個新的認識。“很顯然現在的實體書店和以前相比發生了變化。以前的書店更多是單一的圖書售賣場所,但隨著時代發展,當下更應該賦予書店在文化傳播、文化建設中的獨特作用,包括文化產品展示、閱讀推薦、交流互動等。”
記者了解到,2022年11月,《北京市關于深入推進新時代書香京城建設的實施意見》印發。近年來,北京市實體書店和各類閱讀空間得到發展,北京市實體書店數量位居全國第一。然而,多位政協委員指出,受新冠疫情封控、線上直播帶貨和電子商務的影響,實體書店份額持續下降,生存狀況不容樂觀。
如何守護實體書店?高錦宏認為,電子商務平臺及直播帶貨導致的低價傾銷亂象是需要關注的問題之一。他建議,政府引導理順全行業價格關系,避免隨意打折、惡意低價,以保護實體書店的生存與發展,維護行業健康發展。
同時他認為,應當結合校園實體書店運營特質,進一步完善高校實體書店扶持政策體系,更好發揮引導激勵和兜底保障作用,建議從綜合效益評價校園實體書店的價值,如校園實體書店的社會效益和公益屬性等。
此外高錦宏建議,發揮政府的力量,引導實體書店與圖書館、博物館、美術館等公益文化機構達成合作,資源互換,模式互補。
重視社區書店建設,助力打造書香京城
“有一些實體書店做了很好的探索,比如刷卡消費的無人書店,比如將部分空間做成科技館的書店,或者邀請圖書作者進行分享活動等……”北京市政協委員、中國社會科學院日本研究所研究員胡澎向新京報記者分享了她了解到的書店創新發展路徑。
如何更好地建設書香京城?在胡澎看來,社區書店是重要途徑之一。“隨著城市化進程的加快和居民物質生活水平的提高,社區的精神文化需求也在明顯增加。社區書店對推動全民閱讀、社區文化建設以及構建基層公共文化服務體系發揮著重要作用。”
在調研中胡澎了解到,由街道辦事處出資建設的圖書館和社區出場地個人出資建設的社區實體書店在經營方式、服務內容以及享受政策方面均有較大差異。“有些街道和社區有不少空置房,但并不用于社區書店。大部分街道辦事處出資建設的圖書館在服務居民方面做的不夠。社區書店數量比較少,特別是疫情三年,大多數社區書店都面臨著生存困境。”
對于社區書店建設,胡澎建議,市區兩級政府應制定政策,鼓勵讓街道和社區空置的房子免費提供給個人或民營企業建設社區實體書店;對立足社區、經常開展活動的社區書店予以獎勵,書香建設專項資金應對優秀的社區書店予以傾斜。
“社區書店的經營者也可以拓寬思維,可以引進咖啡等服務,或者是舉辦貼近民眾的小講座,把它作為一個社交場所或者文化空間,讓老百姓都能夠走進社區書店。”胡澎說道。
委員建議組建名師巡講團,影響“孩子身邊的人”
近日,全國教育工作會議在北京召開,會議強調“要把開展讀書活動作為一件大事來抓,引導學生愛讀書、讀好書、善讀書”。
“孩子們身邊的大人是否在讀書,對孩子們閱讀習慣的培養至關重要。”北京市政協委員、北京少年兒童出版社社長趙彤告訴新京報記者,孩子們身邊最重要的人,包括家長和老師。“我們發現,如果一所學校中有一兩位本身熱愛閱讀的教師,從而帶動一兩個班級的閱讀氛圍非常熱烈,并能因此獲得學校的認可,整個學校的閱讀生態就會得到極大的改善。遺憾的是,我們在多年線下閱讀推廣活動中發現,并非所有教師都具備良好的閱讀習慣。”
基于此,趙彤建議,由北京宣傳系統與教育系統聯手,從已經退休的北京優秀教師中,進一步遴選出熱愛閱讀、身體強健、熱心公益的閱讀教育專家、閱讀推廣專家,組建“北京中小學名師巡講團”。
同時他建議,選擇有閱讀熱情的學校,設立為“北京閱讀聯盟港灣學校”。巡講團名師通過線下或線上方式走進“北京閱讀聯盟港灣學校”,定期開展師生“每月共讀一本書活動”。“因為共讀的是同一本書,所以有共同的話題可以討論,通過名師對話題討論的引導,促進老師為孩子們逐漸樹立正確的價值觀。”
在趙彤看來,“北京中小學名師巡講團”首先服務于北京,同時通過線上線下多種形式,服務于全國各地中小學師生。日后,“北京中小學名師巡講團”亦可擇優吸納其他地域的優秀退休教師加入,將“北京中小學名師巡講團”建設為一個以北京為中心、輻射全國各地、具備強大開放吸納能力的閱讀指導生態圈。
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