浙江省現(xiàn)專(zhuān)任教師規(guī)模達(dá)到70.6萬(wàn)名,十年增幅26.9%。省部級(jí)以上高層次人才達(dá)到3545人,十年翻了兩番。
9月6日,浙江省教育廳副廳長(zhǎng)湯筱疏在教育部召開(kāi)的發(fā)布會(huì)上介紹,浙江省現(xiàn)專(zhuān)任教師規(guī)模達(dá)到70.6萬(wàn)名,十年增幅26.9%。省部級(jí)以上高層次人才達(dá)到3545人,十年翻了兩番。
其中,全省高校教師黨支部“雙帶頭人”書(shū)記配備率達(dá)98.47%。中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制先行先試,現(xiàn)已覆蓋2725所學(xué)校,占公辦學(xué)校的47%。高校思政課教師配置比例從1:690提高到1:340。
湯筱疏稱(chēng),浙江省建成90個(gè)省師德涵養(yǎng)基地,每年表彰教師6萬(wàn)余名。累計(jì)派出援疆、援藏、援青、援川等“組團(tuán)式”支教教師3093名。通過(guò)實(shí)施中小學(xué)教師定向培養(yǎng)計(jì)劃,為農(nóng)村學(xué)校輸送3500多名優(yōu)秀師范畢業(yè)生。
高水平師范大學(xué)建設(shè)方面,浙江全省46個(gè)師范本科專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),占入選專(zhuān)業(yè)總數(shù)的19%。深化師范專(zhuān)業(yè)招生改革,學(xué)前教育和小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)通過(guò)學(xué)考、高考、面試“三位一體”招收占比超過(guò)85%。
同時(shí),浙江省實(shí)施了中小學(xué)教師“縣管校聘”改革,從2016年先期試點(diǎn)到2019年覆蓋所有區(qū)域和學(xué)段。賦予縣級(jí)教育行政部門(mén)更充分的編制和崗位統(tǒng)籌權(quán),全省每年1.5萬(wàn)名中小學(xué)校長(zhǎng)教師跨校交流。
此外,浙江省擴(kuò)大學(xué)校用人自主權(quán),普通高中和中職學(xué)校實(shí)現(xiàn)高級(jí)教師及以下職稱(chēng)的自主評(píng)聘全覆蓋。全省中小學(xué)正高級(jí)崗位比例提高到2%,高中高級(jí)崗位比例提高到42%。落實(shí)教職工工資總額的3%和日常公用經(jīng)費(fèi)總額的10%的“雙保障”培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),每年中小學(xué)教師選學(xué)培訓(xùn)超過(guò)160萬(wàn)人次。
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