河南同時要求本科高校、職業院校把安全教育納入教學計劃,進行系統化安全教育。
中小學校每月至少開展一次應急疏散演練,中小學每學年不少于12個安全教育課時,本科高校、職業院校把安全教育納入教學計劃……8月3日,河南省教育廳印發《全省學校安全教育工作方案》(以下簡稱《方案》)作出上述要求。
《方案》指出,安全教育的主要內容包括預防和應對自然災害、事故災難、公共衛生、社會安全等四類事故事件。
各地、各學校要積極推進安全教育“進教材、進課堂、進頭腦”,確保“教材、課時、師資、經費”四落實,制定教學計劃,明確教學任務和目標,確保教學效果,幫助學生系統、科學地掌握安全知識和技能。在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,促進安全教育與學科教學的有機整合。要充分利用現代信息技術,通過新技術、新視頻、新媒體等方式,開展線上安全教育。
同時,開展形式多樣的專題安全教育,其中包括根據季節氣候特點和事件事故發生規律等,在重要時間節點,有針對性地定期組織防溺亡、防中毒、防自然災害等安全教育。
《方案》要求廣泛開展安全演練,中小學校(含中等職業學校)每月至少開展一次應急疏散演練,幼兒園每季度至少開展一次應急疏散演練。高校結合新生入學教育和軍訓等開展安全演練。依托青少年學生校外活動綜合實踐基地、安全體驗館等,利用VR等新技術,定期組織學生到基地進行安全實踐體驗,提高安全教育的針對性、操作性、實效性。
《方案》明確,要保證安全教育課時要求,保障中小學每學年不少于12個課時,本科高校、職業院校把安全教育納入教學計劃,進行系統化安全教育。要加強教學資源建設,積極開發安全教育軟件、圖文資料、教學課件、音像制品等教學資源。要重視隊伍建設,把安全教育教師隊伍納入學校教師培訓計劃,不斷提高工作能力和水平。要加大對安全教育的投入力度,滿足開展安全教育的需要。
另外,《方案》還要求制定科學的評價標準,把安全教育開展情況納入對學校教育教學工作的評估內容,列入學校考核的重要指標,全力予以推進。
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