“我國上線慕課數量超過5萬門，選課人次近8億，慕課數量和學習人數均居世界第一。”3月29日，教育部高等教育司司長吳巖表示，國家高等教育智慧教育平臺上線的課程覆蓋了13個學科92個專業類，匯聚了眾多名師大家、院士學者課程，包括林毅夫、鐘南山、張文宏、樊錦詩等。

“智慧高教”平臺可一站搜索全網好課。國家高等教育智慧教育平臺截圖

我國慕課數量和學習人數均居世界第一

3月28日，國家智慧教育平臺（www.smartedu.cn）正式上線，其所鏈接的國家中小學智慧教育平臺、國家職業教育智慧教育平臺、國家高等教育智慧教育平臺、國家24365大學生就業服務平臺等四個子平臺也同步上線。

吳巖介紹稱，中國慕課從2013年起步，支持各方建設了30余家綜合類和專業類高等教育公共在線課程平臺和技術平臺。截至2022年2月底，我國上線慕課數量超過5萬門，選課人次近8億，在校生獲得慕課學分人次超過3億，慕課數量和學習人數均居世界第一，并保持快速增長的態勢。

“特別是新冠肺炎疫情期間，僅2020年春季學期，就有108萬高校教師開設了110萬門在線課程，2259萬學生參與學習。”吳巖稱，目前，高校教師使用混合式教學比例已經從疫情前的34.8%提升至84.2%。

當前，高校師生及社會學習者對優質在線教育資源、高品質在線教育服務、規范化在線教學管理的需求日益強烈。在此背景下，教育部廣泛匯聚優質課程資源，建設了“國家高等教育智慧教育平臺”（簡稱“智慧高教”）。

“智慧高教”平臺首批上線2萬門精選課程。國家高等教育智慧教育平臺截圖

首批上線2萬門精選課程，覆蓋13個學科92個專業類

“這是一個全球課程規模最大、門類最全的國家高等教育智慧教育平臺。”3月29日，吳巖介紹了國家高等教育智慧教育平臺建設情況。據悉，首批上線的2萬門課程是從1800所高校建設的5萬門課程中精選的優質課程，覆蓋了13個學科92個專業類。

記者注意到，首批上線課程匯聚了眾多名師大家、院士學者課程，學習者可以聆聽到著名經濟學家林毅夫、醫學大家鐘南山和張文宏、著名敦煌學者樊錦詩精彩授課。

同時，可以課程名、學科專業、高校、平臺、專題、一流課程、熱門課程、最新課程等多個路徑實現“一站搜索全網好課”；點擊“愛課程”和“學堂在線”國際版，近千門多語種課程為海內外學生提供零距離的學習服務。

吳巖表示，該平臺將實現兩大核心功能，一是面向高校師生和社會學習者，提供我國各類優質課程資源和教學服務；二是面向教育行政部門和高校管理者，提供師生線上教與學大數據監測與分析、課程監管等服務。

“智慧高教”平臺匯聚名家名師名課。國家高等教育智慧教育平臺截圖

向印尼捐贈60門高水平課程

吳巖表示，下一步，“智慧高教”平臺將持續在內容和技術上進行升級迭代，建立覆蓋高等教育所有學科專業的一流核心課程體系、核心教材體系、核心實驗實訓體系，匯聚名家名師名課，打造中國高等教育永遠在線的“金課堂”。

同時，促進“好校建好課”，高水平大學共建優質課程，分享線上線下混合式教學改革經驗，提高教學質量；推動“強校帶弱校”，深入實施“慕課西部行計劃”，幫助西部高校提升教育教學水平；依托該平臺，在全國選取部分省份和本科高校開展高等教育數字化改革試點建設。

 在拓展方面，吳巖稱，除了建好課程平臺的板塊，還要建設其他平臺的板塊，構成十大板塊。其他板塊分別為實驗空間板塊、教材板塊、教研板塊、圖書文獻板塊、教管板塊、教學數字化資源庫、質量監測板塊、國際交流板塊、管理決策板塊等。

此外記者獲悉，智慧高教平臺還鏈接了“愛課程”和“學堂在線”兩個在線教學國際平臺，向世界提供900余門多語種課程，并向印尼捐贈60門高水平課程用于當地高校教學。