當地時間3月9日，佛羅里達州參議院通過了一項爭議法案，禁止該州教師向三年級以下學生教授性取向和性別認同話題或與他們討論相關問題。

據美國《華盛頓郵報》3月9日報道，當日，佛羅里達州的共和黨參議員以22票對17票的投票結果通過了一項“父母教育權利法案”（Parental Rights in Education Bill），禁止該州學校向處于幼兒園到小學三年級之間年齡層的學生講授有關性取向或性別認同的話題。佛州州長德桑蒂斯（Ron DeSantis）則立即表示他將會簽署這項法案。批評人士稱此舉將傷害LGBTQ群體（一般指性少數群體，包括同性戀、雙性戀、跨性別者和對其性別認同感到疑惑的人）。

除了面向三年級以下兒童的禁令外，“父母教育權利法案”還規定，學校高年級所教授的課程必須是“適合學生當前年齡段或發育階段的”，如果家長發現自己的孩子正在學校學習不適于孩子年齡的課程，他們可以就學校的違規行為起訴學區。這些規定還適用于學校提供的學生支持服務，包括咨詢服務等。對此，佛州共和黨控制的立法機構稱這項立法有助于保障家長的基本權益，也沒有真的阻止教師回答學生的特定問題。

德桑蒂斯表示支持這項法案，“我們將確保父母能夠把孩子送進幼兒園，而不用在學校課程中加入這些（性取向有關的）內容。”他說，“這項法案能讓父母對孩子在學校學習的內容有更多的控制權。”

該法案的發起人、佛州共和黨眾議員哈丁（Joe Harding）與該州其他共和黨議員認為，應該與孩子們討論這些問題的是父母，而不是教育工作者。他們表示，這并不會阻止學生們自發地討論性取向和性別認同問題，相反，這是為了防止各學區將這些主題納入正式課程。

“我知道在親子關系中賦予父母權力有多重要。我想鼓勵佛羅里達州各地的父母都掌握這項權利，”最早提出該法案的共和黨參議員巴克斯利（Dennis Baxley）說，“他們是你的孩子，很難弄清楚這些內容會對他們產生什么影響，孩子們會做出什么樣的決定，以及這會導致什么結果。”

該法案在佛州參議院通過后不久很快遭到了來自多方的強烈抗議。批評人士認為法案將會孤立和污名化美國性少數群體的青少年，部分民主黨官員對該群體表示聲援。

“這項法案從一開始就被用來邊緣化和攻擊LGTBQ群體，”民主黨眾議員史密斯（Carlos G. Smith）說，“法案向年輕人傳遞了一個可怕的信息，那就是LGBTQ群體有問題，他們身上有一些非常危險或不正當的東西，因此必須在學校被禁止和審查。”

美國教育部長卡多納（Miguel Cardona）在當日的一份聲明中說:“教育部已經明確表示，所有接受聯邦資助的學校必須遵守聯邦民權法……我們與佛羅里達州和全國各地的LGBTQ+學生站在一起，敦促佛羅里達州州政府確保所有學生都受到保護和支持。”

這項法案還在全佛州范圍內引發了學生的抗議浪潮。據《華盛頓郵報》發布的視頻畫面顯示，當日，數十名學生涌入州議會大廈的臺階和大廳，高舉標語牌，抗議州參議院的這項決策。

據美國媒體報道，近幾個月來，美國部分州的共和黨人為黨派利益屢屢發起“文化戰爭”，意欲左右當地學校教授性別、種族和歷史等相關話題的立場和方式，并對公共教育的內容發起了大規模審查。3月4日，俄克拉荷馬州參議院剛提出了一項法案，禁止學校圖書館的書籍主題涉及“性生活方式或性活動”或任何“家長會反對的有爭議性質的內容”。據言論自由倡導組織“美國筆會”（Pen America）稱，至少有9個州的議員正在考慮一些提案，比如禁止圖書館里有LGBTQ內容的書籍，或者禁止教師在課堂上討論“跨性別者”等詞匯。