此次專業增、撤工作共涉及2765個專業布點,占目前本科專業布點總數的4.6%。
2月25日記者獲悉,教育部公布2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果,新增1961個專業點、撤銷804個專業點,31種新專業列入《普通高等學校本科專業目錄》。
列入普通高等學校本科專業目錄的新專業名單。圖/教育部
教育部高等教育司負責人表示,經申報、公示、審核等程序,新增備案專業1773個、審批專業188個(含145個國家控制布點專業和43個目錄外新專業),調整學位授予門類或修業年限專業點48個,撤銷專業點804個。
上述負責人稱,此次專業增、撤工作共涉及2765個專業布點,占目前本科專業布點總數的4.6%。在本科專業設置調整工作中,支持高校主動服務國家戰略、區域經濟社會和產業發展需要,設置符合辦學定位和辦學特色的專業;引導高校用好學科交叉融合的“催化劑”,推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設,增設文理、理工、醫工等交叉融合的新專業。
同時記者注意到,碳儲科學與工程、空天智能電推進技術、生物育種科學、資源環境大數據工程、濕地保護與恢復、智慧林業、勞動教育、科學史等31種新專業正式納入本科專業目錄。
對于此次共撤銷804個專業布點,上述負責人指出,主要是一些不能適應社會變化需求和就業率過低的專業。
此外,為防止部分專業設置“過熱”,對藝術類等專業加大調控力度,明確要求高校申請增設藝術類專業,應符合辦學定位,并已列入正式發布的學校事業發展規劃,同時,將新增列入目錄的部分藝術類專業納入國家控制布點專業進行管理。
據悉,本次備案、審批和調整的專業點,將列入相關高校2022年本科招生計劃。
經統計,2012年以來,教育部主動適應經濟社會發展需求變化,支持全國高校增設1.7萬個本科專業點,占專業布點總數的28%,撤銷和停招了近1萬個專業點。
“可以說,經過不懈努力,我們推進了一場數量足夠多、力度足夠大、頻度足夠高的專業結構改革?!苯逃扛叩冉逃矩撠熑朔Q。
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