近日，教育部公布了2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，新增1961個專業(yè)點、撤銷804個專業(yè)點，31種新專業(yè)列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》。記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，此次江蘇新增備案本科專業(yè)109個，新增審批本科專業(yè)10個，撤銷專業(yè)40個。

不少新增專業(yè)呈現(xiàn)學(xué)科交叉特點

新增備案專業(yè)和新增審批專業(yè)都是新增專業(yè)，但不同的是，新增備案專業(yè)是教育部現(xiàn)有專業(yè)目錄中已有的專業(yè)，只是有新的高校增設(shè)。而對國家控制布點的專業(yè)，以及專業(yè)目錄中沒有的新專業(yè)，則須報教育部審批。

在江蘇新增審批本科專業(yè)中，河海大學(xué)新增了智慧水利專業(yè)，南京林業(yè)大學(xué)新增了木結(jié)構(gòu)建筑與材料、智慧林業(yè)，屬于新專業(yè)；此外，東南大學(xué)新增了密碼科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，南京森林警官學(xué)院新增數(shù)據(jù)警務(wù)技術(shù)專業(yè)，蘇州大學(xué)新增兒科學(xué)專業(yè)，江蘇大學(xué)新增預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)，揚州大學(xué)新增了獸醫(yī)公共衛(wèi)生專業(yè)，金陵科技學(xué)院新增了網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)。

在江蘇新增備案本科專業(yè)中，記者注意到不少高校新增了機器人工程、應(yīng)急管理等專業(yè)，很多工程類專業(yè)呈現(xiàn)學(xué)科交叉的特點，如南京大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)，智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，南京航空航天大學(xué)無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)，大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)，中國藥科大學(xué)生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)，南京審計大學(xué)工程審計專業(yè)等。而在江蘇撤銷本科專業(yè)中，有不少為藝術(shù)類專業(yè)。

“智慧”專業(yè)緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求

這一次的新增審批本科專業(yè)中，一批以“智慧”打頭的專業(yè)頗為亮眼，如智慧水利、智慧林業(yè)等。專業(yè)的“智慧”到底體現(xiàn)在哪些方面？南京林業(yè)大學(xué)林學(xué)院姜姜副院長介紹，未來林業(yè)的發(fā)展，要加強林業(yè)與信息技術(shù)融合，實現(xiàn)從生產(chǎn)到消費全過程高質(zhì)量、高效率的監(jiān)控和管理。因此，智慧林業(yè)是未來林業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的必由之路?！澳狭种腔哿謽I(yè)專業(yè)由曹福亮院士團隊領(lǐng)銜，學(xué)校于2021年開設(shè)了‘智慧林業(yè)班”，從林學(xué)專業(yè)中選拔部分學(xué)生進行智慧林業(yè)差異化模塊培養(yǎng)，同時向教育部提交了智慧林業(yè)新專業(yè)的申請?！毕嚓P(guān)負責(zé)人告訴記者，南林 “智慧林業(yè)人才培養(yǎng)模式改革虛擬教研室”入選教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點名單。

記者了解到，教育部在本科專業(yè)設(shè)置調(diào)整工作中，支持高校主動服務(wù)國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，設(shè)置符合辦學(xué)定位和辦學(xué)特色的專業(yè)；引導(dǎo)高校用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”，推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，增設(shè)文理、理工、醫(yī)工等交叉融合的新專業(yè)。

據(jù)了解，2012年以來，教育部聚焦全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求變化，支持全國高校增設(shè)了1.7萬個本科專業(yè)點，撤銷和停招了近1萬個專業(yè)點，推動高等教育專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

揚子晚報/紫牛新聞  楊甜子

校對 王菲