家長對課后作業(yè)形式滿意度達(dá)98.3%。
2月15日,在教育部召開的新聞發(fā)布會上,北京市西城區(qū)教委主任王攀表示,該區(qū)睡眠9小時以上學(xué)生占比提升16個百分點,家長對課后作業(yè)形式滿意度達(dá)98.3%。
會上,王攀介紹了2021年秋季學(xué)期落實“雙減”情況。西城區(qū)質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果顯示,學(xué)生睡眠時長顯著增加,睡眠時長9小時以上(含9小時)的人數(shù)占比提升16個百分點;體質(zhì)健康監(jiān)測優(yōu)秀率、良好率都有不同程度提升;作業(yè)時長明顯降低、作業(yè)質(zhì)量有較大提升,家長對課后作業(yè)形式滿意度達(dá)98.3%。
據(jù)悉,西城區(qū)成立了由主管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)任組長的“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“雙減”工作,并系統(tǒng)設(shè)計“2+X”政策支持體系。
在關(guān)愛教師成長方面,西城區(qū)以創(chuàng)新教師評優(yōu)、管理、激勵機(jī)制以及教師輪崗、彈性上下班制度、教師健康行動、為教師提供加餐等為抓手。例如,2021年底,在市財政撥付的課后服務(wù)績效基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加區(qū)級教育經(jīng)費投入,用于提高教師課后服務(wù)的補(bǔ)貼。
同時,西城區(qū)構(gòu)建了以青年教師風(fēng)采展示活動、“啟航杯”“西城杯”“金秋杯”等為抓手的教學(xué)研究體系;實現(xiàn)作業(yè)的“個性”和“彈性”,出臺單元知識圖譜和作業(yè)圖譜示例,研發(fā)單元作業(yè)設(shè)計思維模型,構(gòu)建“基礎(chǔ)類—提升類—拓展類”分層進(jìn)階作業(yè)體系。
課后服務(wù)方面,上學(xué)期初,西城區(qū)盤點12家區(qū)屬少年宮、科技館等校外資源,為學(xué)校提供200余門課程的課后服務(wù)“菜單”,學(xué)校按需“點餐”。同時,積極動員高校、科研院所、家長委員會、公益組織等社會力量,參與課后服務(wù)。
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