教育部等五部門近日印發(fā)的《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》,提出開展愛國衛(wèi)生運動、健全疾病預(yù)防體系、實施體質(zhì)健康監(jiān)測等9個方面舉措,著力提高學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作專業(yè)化...
教育部等五部門近日印發(fā)的《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》,提出開展愛國衛(wèi)生運動、健全疾病預(yù)防體系、實施體質(zhì)健康監(jiān)測等9個方面舉措,著力提高學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作專業(yè)化、科學(xué)化水平。
將脊柱健康檢查納入中小學(xué)生體檢項目
《意見》提出修訂《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,將脊柱健康檢查納入中小學(xué)生體檢項目。同時,加強學(xué)生健康管理,開展健康評價,為學(xué)生制定個性化健康指導(dǎo)方案、發(fā)放健康處方。
加強學(xué)校急救設(shè)施建設(shè)和師生急救教育培訓(xùn)
《意見》要求加強學(xué)校急救教育。實施青少年急救教育行動計劃,完善學(xué)校急救教育標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)校急救設(shè)施建設(shè)和師生急救教育培訓(xùn),納入教育“十四五”規(guī)劃,從人、財、物等方面予以保障。鼓勵開發(fā)和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)急救技能教育培訓(xùn)課程資源,建設(shè)高水平急救培訓(xùn)講師隊伍,加強適齡學(xué)生急救培訓(xùn),在師生中逐步普及急救知識和技能。
同時,鼓勵學(xué)校成立健康教育中心,整合校內(nèi)外資源提升健康教育能力,提供高質(zhì)量健康教育服務(wù)。
鼓勵具備條件的高校開設(shè)健康教育等相關(guān)專業(yè)
在加大人才培養(yǎng)力度方面,《意見》鼓勵具備條件的高校開設(shè)健康教育等相關(guān)專業(yè),支持高校設(shè)立健康教育學(xué)院,培養(yǎng)健康教育師資。加大全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)力度,探索訂單定向免費醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)、醫(yī)療機構(gòu)派駐等方式解決校醫(yī)和健康教育師資配備問題,或通過政府購買服務(wù)提供相關(guān)服務(wù)。
校醫(yī)參與學(xué)校健康教育等計入工作量依標(biāo)準(zhǔn)核發(fā)薪酬
《意見》還要求完善校醫(yī)等學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)、準(zhǔn)入、職稱晉升、待遇、評價和激勵機制。校醫(yī)參與學(xué)校健康教育、傳染病防控、值班值守等計入工作量,依標(biāo)準(zhǔn)核發(fā)薪酬。(總臺央視記者潘虹旭韓文旸)
原標(biāo)題:教育部等五部門:加強學(xué)校急救設(shè)施建設(shè)和師生急救教育培訓(xùn)
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