中高考改革一直都是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，畢竟直接關(guān)系到數(shù)以億計(jì)考生們的命運(yùn)。至于中小學(xué)教育方面的改革，卻鮮有人為之呼吁奔走。不過，只有經(jīng)歷過的家長才明白，中小學(xué)教育學(xué)制方面需要完善的方面實(shí)在是太多了。

人大代表建議縮短中小學(xué)教育學(xué)制

最近，有一位人大代表提出建議，希望可以適當(dāng)縮短中小學(xué)的學(xué)年時(shí)長，并給出了具體的方案，即“小學(xué)5年、中學(xué)3年、高中2年”。其中，建議小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)長重新回歸五年學(xué)制，今后小學(xué)將只有五個(gè)年級(jí)；至于高中2年，也與高中實(shí)際相符，大部分高中前兩年已經(jīng)將課程學(xué)習(xí)完畢，高三幾乎都是在復(fù)習(xí)和考試之中度過的，與其空耗一年，倒不如壓縮時(shí)間讓高考生們?cè)缛者M(jìn)入大學(xué)，提前兩年畢業(yè)參加工作，也可以在一定程度上緩解老齡化帶來的沖擊。

其實(shí)，簡單算一下當(dāng)前一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，不難發(fā)現(xiàn)在不留一級(jí)的情況下，直到大學(xué)畢業(yè)至少需要19年。這對(duì)于學(xué)生來說是非常沉重的壓力，對(duì)家長來說更是難以估量的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，還有代表提出另一個(gè)建議，就是調(diào)整小學(xué)生入學(xué)年齡的劃分節(jié)點(diǎn)。當(dāng)前，小朋友即便是幼兒園大班畢業(yè)之后，如果在小學(xué)一年級(jí)9月1日開學(xué)之前年齡尚不滿6周歲，原則上將不會(huì)被錄取，至少還要等一年才能正式入學(xué)，無形之中白白耽誤了一年的光陰。

在這次的建議之中，建議將小學(xué)的學(xué)齡時(shí)段劃分節(jié)點(diǎn)從每年的8月31日調(diào)整為12月31日，即小學(xué)生進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，年滿虛歲6歲即可。如此一來，家長們就不需要為了孩子上學(xué)，集中在當(dāng)年的8月底之前生育。其實(shí)，這個(gè)建議十分的切合實(shí)際也十分合理，本來同一年學(xué)生的年齡基本相同，智力發(fā)育也相差無幾，實(shí)際操作起來也非常簡單。當(dāng)前，已經(jīng)有部分省市放開了這一時(shí)間限制，足以可見未來小學(xué)入學(xué)將不再受限于學(xué)生生日了。

除了以上的建議之外，還有一位代表也給出了自己關(guān)于中小學(xué)教育的建議，而且與學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)直接掛鉤。建議內(nèi)容大概如下：適當(dāng)降低英語分?jǐn)?shù)的比重，甚至將英語作為選修課，適當(dāng)?shù)靥岣咭魳泛兔佬g(shù)課程的占比，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。與其他關(guān)于提高體育分?jǐn)?shù)占比的建議不同，這個(gè)建議頗有爭(zhēng)議。一方面，音樂和美術(shù)占比一旦提高，直接的受益者肯定是教育資源相對(duì)占優(yōu)省市的學(xué)生；另一方面，綜合素質(zhì)的提升并非是某些科目占比增加就可以一蹴而就的，當(dāng)前應(yīng)試教育的痛點(diǎn)，并不在于美術(shù)和音樂沒有列入中高考總分之中。

綜合來看，中小學(xué)教育教學(xué)方面的改革涉及到方方面面，很難在短時(shí)間內(nèi)完成，也無法同時(shí)滿足所有人的要求。不過，未來一段時(shí)間之內(nèi)，想要實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育，中小學(xué)的教育教學(xué)改革勢(shì)在必行。