隨著生活水平的不斷提高，手機的使用也越來越普及，現(xiàn)在的手機不僅是通訊工具，還是娛樂和學習的工具，很多孩子都會讓父母給他買臺手機，但父母大多都會擔心過早的使用手機會影響孩子的學習，那么如果孩子還是小學生，父母應該給他買手機嗎？

阿強是小編的一位朋友，前不久他向小編問了這個問題。原因就是阿強的兒子今年10歲了，是一名四年級的小學生，平常阿強夫妻兩人工作都很忙，陪伴在兒子身邊的時間比較少，心里總覺得有些對不起孩子，所以只要是孩子提出的要求，阿強夫妻兩基本上都會滿足。

就在上個月，兒子從學?；氐郊液笙虬娞岢隽艘粋€要求，希望能買一臺手機給他，因為班里的其他同學大部分都有手機，兒子還向阿強說了幾點有手機后的好處，比如方便他聯(lián)系爸爸媽媽，還有可以用手機來學習之類的，阿強也沒有多想，覺得手機現(xiàn)在這么普及，給兒子買一臺也沒什么大不了的，所以就買了臺手機給兒子。

但讓阿強沒想到的是，兒子有了手機后的一個月，他多次接到兒子班主任的電話，都是反映孩子子上課不聽講偷偷玩手機的情況，還有學習成績也下降了很多，本想著買手機可以讓兒子用來學習，沒想到現(xiàn)在還起了反效果，這讓阿強覺得很為難，難道他給上小學的兒子買手機錯了嗎？

對于孩子是小學生，父母應不應該給他買手機？小編專門向一位11歲男孩的父親大劉請教了這個問題，大劉的回答讓小編感到茅塞頓開。

大劉的孩子今年11歲，在一所小學上五年級，孩子年年都是班里的三好學生，學習成績在年級也是數(shù)一數(shù)二的，可以說對孩子的教育大劉很成功，大劉說他的兒子在三年級時就用手機了，這就讓小編覺得很奇怪了，難道大劉就不擔心手機會影響孩子的學習嗎？

大劉告訴小編，他剛開始給孩子買手機時也有過這種想法，但后來他想通了，手機無非就是一種工具，任何工具都有兩面性，不能因為擔心會對孩子有影響，就不讓孩子使用，只要父母引導得當，手機就會成為孩子學習上的助力，所以說應不應該給小學生買手機并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于父母能不能引導孩子正確的使用手機。

對大劉的這個回答，小編越想越覺得有道理，但說是這么說，但小編還是覺得如果孩子是小學生的話，還是不應該過早的使用手機，影不影響學習另當別論，小編就覺得孩子太小，手機用多了對眼睛也不好，還是等孩子大一些，上初中或高中再給孩子買手機合適。

對于孩子還是小學生，父母應不應該給他買手機，大家是否有什么不同的看法呢？