教師是職業(yè),他們傳道解惑,引領(lǐng)前進(jìn);教師需專業(yè),他們修煉內(nèi)功,不斷成長;教師為事業(yè),他們傾注熱愛,凝練時(shí)光。在時(shí)代賦予的責(zé)任和使命之下,教師的幸福感來自于擁有共同教育追求的團(tuán)隊(duì),來自于教學(xué)...
教師是職業(yè),他們傳道解惑,引領(lǐng)前進(jìn);教師需專業(yè),他們修煉內(nèi)功,不斷成長;教師為事業(yè),他們傾注熱愛,凝練時(shí)光。
在時(shí)代賦予的責(zé)任和使命之下,教師的幸福感來自于擁有共同教育追求的團(tuán)隊(duì),來自于教學(xué)工作的收獲,更來自于自身專業(yè)的發(fā)展。而在蘇科外,我們正不遺余力地助力博慧教師自我生長、不斷蛻變,收獲更多幸福。
“師徒結(jié)對”助力發(fā)展
為了幫助青年教師快速成長,蘇科外通過師徒結(jié)對的形式,讓青年教師在師傅的引導(dǎo)下盡快找到課堂教學(xué)的感覺。
“一年站穩(wěn)講臺(tái)、三年勝任教學(xué)、五年形成特色”是我們的培養(yǎng)目標(biāo),師傅們會(huì)手把手指導(dǎo)新教師備課上課、修改教案,對所有問題給予細(xì)致分析解答,無私的“傳幫帶”,激勵(lì)著青年教師不斷前行。
“名師工作室”開辟沃土
在特級(jí)教師名師工作室的助推下,在校內(nèi)名師工作室的孵化下,蘇科外投入大量人力、物力、財(cái)力,為教師發(fā)展打造自下而上、由內(nèi)而外的“全鏈條”名師提升系統(tǒng)。
本學(xué)期我們啟動(dòng)第二批次共計(jì)16個(gè)名師工作室,覆蓋全學(xué)段:
幼兒園:鮑娟、王熠吉名師工作室;
小學(xué):王海燕(道德與法治)、社會(huì)化學(xué)習(xí)工作室(小學(xué)數(shù)學(xué))、單元關(guān)照下單篇教學(xué)工作室(小學(xué)語文)、張利民(小學(xué)語文)、梅芳英(小學(xué)英語)、韋瑋(跨學(xué)科融合)、康立平(人工智能);
初中實(shí)驗(yàn):傅斐(道德與法治、初中德育)、陳俊(初中英語)、耿麗霞(初中語文)、夏曉雁(初中化學(xué))、查曉雯(初中物理);
中學(xué)國際部:李紅(雙語物理)、房巧(雙語經(jīng)濟(jì))
(以上排名不分先后)
“特級(jí)專家天團(tuán)”拔節(jié)成長
教師的成長,不僅需要自身的實(shí)踐與積淀,更需要名師的引領(lǐng)。蘇科外邀請?zhí)丶?jí)教師團(tuán),每月定期深入到課堂中,進(jìn)行全方位、多角度的考察、評(píng)估與督導(dǎo),并與老師們進(jìn)行深入的教學(xué)研討??仆獾睦蠋熢趯<业膶I(yè)指導(dǎo)與引領(lǐng)下,不斷汲取智慧滋養(yǎng),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
“培訓(xùn)深造”專業(yè)引領(lǐng)
我們鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷進(jìn)修和自主參加外訓(xùn),并提供一定額度的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
此外,班主任論壇、青課賽等特色活動(dòng)幫助教師共同成長;校內(nèi)教研,在探索中實(shí)現(xiàn)共同成長;多校共研,在切磋中為課堂賦能;閱讀寫作,在學(xué)習(xí)中豐富基本素養(yǎng)。
我們的教師在各級(jí)競賽評(píng)比中與公辦學(xué)校享有同等機(jī)會(huì),學(xué)校鼓勵(lì)教師們參加各類比賽。正是有了全方位的培訓(xùn)成長發(fā)展體系的構(gòu)建,2023年至今,我校老師們已經(jīng)收獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)上百次。近期又有一批老師獲得區(qū)市級(jí)榮譽(yù):
蘇州高新區(qū)基礎(chǔ)教育獎(jiǎng)勵(lì)“先進(jìn)個(gè)人”:仇燕萍
蘇州市優(yōu)秀班主任:顧凌艷
蘇州高新區(qū)優(yōu)秀班主任:吳云飛、陳俊、趙芙梅、郁靜茗
蘇州高新區(qū)“優(yōu)秀德育工作者”:王美路
蘇州高新區(qū)中小學(xué)、幼兒園教學(xué)能手:朱晨潔、單櫨平、韓逸夫、黃維周、劉家君、丁葉
2023蘇州市中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)競賽:
一等獎(jiǎng):祁鵬飛、冀峰
二等獎(jiǎng):王康、晁靖捷、郭翠、張?jiān)?、周家豐
(以上排名不分先后)
“快速晉升”發(fā)掘潛力
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。如今,培養(yǎng)年輕干部是應(yīng)對國內(nèi)外嚴(yán)峻局勢的客觀需要。
在蘇科外,老師們“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。在這樣的用人機(jī)制下,科外管理團(tuán)隊(duì)中不乏眾多年輕管理干部,其中九零后中層管理人員達(dá)16人,本學(xué)期新晉中層平均年齡35周歲。
我們尊重干部成長規(guī)律,關(guān)心關(guān)愛年輕干部,包容并推動(dòng)改進(jìn)年輕干部成長過程中的不足與短板,切實(shí)助力年輕干部成長成才。
此外,各學(xué)部教研活動(dòng)常態(tài)化開展,還有校級(jí)組織的專家講座論壇、校內(nèi)外學(xué)科展示活動(dòng)等,都在幫助博慧教師們踐行新理念,賦能新課堂。
在博慧教育的沃土,
我們協(xié)助每一位老師
形成內(nèi)在完整的
可持續(xù)成長生命系統(tǒng),
由內(nèi)而外,
讓每一個(gè)教師認(rèn)識(shí)自己、
發(fā)現(xiàn)自己、重塑自己、超越自己,
收獲屬于自己的內(nèi)在成長。
我們期待有志教育者的加入,
共筑美好的博慧教育生態(tài)。
一、單位介紹
蘇州科技城外國語學(xué)校位于蘇州科技城中心,由正高級(jí)教師、英語特級(jí)教師、蘇州市名校長、蘇州市人民政府督學(xué)曹倫華先生創(chuàng)辦,是蘇州倫華教育品牌核心實(shí)體旗艦校。學(xué)校由蘇州科技城管委會(huì)投資,采取多元辦學(xué)模式,是一所生態(tài)化、科技化、人本化、多元化的學(xué)校。
2020年9月,蘇州科技城外國語高級(jí)中學(xué)正式啟用,從而真正實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前教育到高中的十五年一貫制教育體系。學(xué)校以國家標(biāo)準(zhǔn)課程為核心基礎(chǔ),融合與創(chuàng)新升級(jí)特色課程,以提供不一樣的教育。
為了讓更多學(xué)生接受更優(yōu)質(zhì)的教育,
為新學(xué)期擴(kuò)班做好全力準(zhǔn)備,
特面對社會(huì)公開招聘儲(chǔ)備以下學(xué)科優(yōu)秀教師:
二、招聘需求
學(xué)部 | 學(xué)科 |
幼兒園 | 班主任、特色教師 |
小學(xué)部 | 語文、數(shù)學(xué)、英語、道法 |
融合二部 | PYP語文、PYP數(shù)學(xué)、MYP語文、MYP數(shù)學(xué) |
初中部 | 語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理 |
中學(xué)融合部 | 雙語計(jì)算機(jī)科學(xué)、雙語數(shù)學(xué)、雙語物理、雙語化學(xué)、雙語生物、雙語語文、雙語歷史 |
綜合類 | 音樂、體育、美術(shù)、信息科技(編程輔導(dǎo)、人工智能及有科創(chuàng)專長者優(yōu)先)、科學(xué) |
特殊技能人才 | 專職教練員(取得一級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)的退役運(yùn)動(dòng)員優(yōu)先)、非遺傳承人和民間藝人 |
三、福利待遇
★360°全方位幸福體系
1、極具競爭力的薪酬待遇:
●綜合年收入20-60萬(含基本工資、課時(shí)費(fèi)、各項(xiàng)津貼、年終獎(jiǎng)、各項(xiàng)福利等),鼓勵(lì)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬;
●在職優(yōu)秀骨干教師享受政府和學(xué)校雙重特殊津貼(曾獲地級(jí)市榮譽(yù)稱號(hào)、市級(jí)以上骨干教師可申請享受區(qū)域內(nèi)教育人才獎(jiǎng)勵(lì))。
2、全方位福利體系:
●生活保障——五險(xiǎn)一金、企業(yè)年金、教師公寓(拎包入住)、工作日三餐免費(fèi)提供(營養(yǎng)豐富、品種多樣);
●休閑娛樂——圖書館、健身房、哺乳室、上下班班車、豐富多彩的文體活動(dòng);
●關(guān)愛津貼/福利/服務(wù)——交通補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼、租房補(bǔ)貼、節(jié)假日現(xiàn)金福利、電腦報(bào)銷、子女入學(xué)超低折扣,勞保用品定期發(fā)放、精致校服量身定制、個(gè)人檔案及落戶手續(xù)辦理、子女看護(hù)等;
●健康守護(hù)——年度體檢、子女醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷。
四、招聘條件
遵紀(jì)守法,品行端正,無違法犯罪記錄,熱愛教育,并具有正常履行崗位職責(zé)必備的身體條件和招聘崗位所規(guī)定的任職資格條件。具體要求如下:
優(yōu)秀在職骨干教師:
★45周歲以下,本科及以上學(xué)歷,具備報(bào)考學(xué)科相應(yīng)的教師資格證及執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。師德高尚,身體健康,開拓創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng);
★具有優(yōu)良的教學(xué)業(yè)績、市級(jí)及以上評(píng)優(yōu)課獲獎(jiǎng)?wù)撸瑑?yōu)秀班主任、獲市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)以及具有各種專項(xiàng)特長者(如奧賽、航模、機(jī)器人輔導(dǎo)等)優(yōu)先;
★特級(jí)教師、名教師、全國優(yōu)秀教師、區(qū)級(jí)及以上學(xué)科帶頭人,待遇從優(yōu),年齡可適當(dāng)放寬。
各學(xué)科雙語教師:
★碩士及以上學(xué)歷,所應(yīng)征專業(yè)科班出身;
★有思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng),能有效激發(fā)學(xué)生的探究興趣和創(chuàng)新思維;
★英語發(fā)音純正、普通話標(biāo)準(zhǔn),能熟練使用英語進(jìn)行相關(guān)學(xué)科教學(xué),與外籍人員溝通無障礙,有學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,有A-Level、AP或IGCSE雙語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或海外留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。
2024屆優(yōu)秀畢業(yè)生:
★本科及以上學(xué)歷,各科成績優(yōu)良;
★陽光自信,有特長,組織活動(dòng)能力強(qiáng),有親和力;
★大學(xué)期間獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金或優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號(hào)。
五、招聘流程
在線網(wǎng)申→簡歷審核→通知筆試/面試
您可以在以下簡歷投遞渠道中任選其一進(jìn)行投遞。
①登錄官網(wǎng):
www.ssfls.com.cn點(diǎn)擊“加入科外”-“招聘崗位”在線應(yīng)聘;
②郵箱投遞:
hr@ssfls.com.cn,郵件主題:“崗位+姓名+高校人才網(wǎng)”; 【快捷投遞:點(diǎn)擊下方“立即投遞/投遞簡歷”,即刻進(jìn)行職位報(bào)名】
③微信公眾號(hào):
關(guān)注“蘇州科技城外國語學(xué)?!蔽⑿殴娞?hào),在公眾號(hào)右下方點(diǎn)擊“Join us”填寫資料;您也可以掃描二維碼填寫資料。
④聯(lián)系電話:
0512-89180000-8010/8011,18914020251景老師、邵老師、常老師、宋老師
⑤地址:
蘇州高新區(qū)科技城嘉陵江路180號(hào)/蘇州高新區(qū)科技城嘉陵江路189號(hào)。
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