需求信息 |
序號 | 招聘崗位 | 人數(shù) | 崗位職責(zé)及任職要求 | 薪資 |
1 | 護(hù)理專業(yè)教師 | 3 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.護(hù)理學(xué)等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.具有高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 | 5k-9k |
2 | 醫(yī)學(xué)類專業(yè)教師 | 3 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 | 5k-9k |
3 | 學(xué)前教育專業(yè)教師 | 2 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 | 5k-9k |
4 | 護(hù)理實訓(xùn)教師 | 1 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康; 2.護(hù)理等相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 | 5k-9k |
5 | 藥學(xué)專業(yè)教師 | 2 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.藥學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、社會與管理藥學(xué)、公共事業(yè)管理(藥事管理)等專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等;4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 | 5k-9k |
6 | 體育專業(yè)教師 | 1 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.籃球、羽毛球?qū)m梼?yōu)先,研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 | 5k-9k |
7 | 系統(tǒng)管理員 | 1 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康; 2.本科及以上學(xué)歷,計算機(jī)相關(guān)專業(yè),有IT行業(yè)工作經(jīng)歷優(yōu)先; 3、熟悉Oracle、MySQL等數(shù)據(jù)庫;有相關(guān)產(chǎn)品實施工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 4、能熟練使用Linux系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)管理; 5、溝通能力強(qiáng),有良好的團(tuán)隊精神,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù); 6、熟悉基于VMware的服務(wù)器虛擬化管理。 | 4.5k-8k |
8 | 黨委工作部科員 | 1 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康; 2.中共正式黨員,本科或以上學(xué)歷; 3.政治立場堅定,具有良好的政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)以及大局觀念,具備較強(qiáng)的組織溝通協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強(qiáng),工作嚴(yán)謹(jǐn),勤奮踏實; 4.具有較強(qiáng)的新聞寫作、新媒體推文等相關(guān)文字工作能力以及語言表達(dá)能力; 5.精通辦公設(shè)備及技術(shù),擅長攝影攝像,具備圖像處理能力,熟悉新媒體應(yīng)用。 | 4.5k-8k |
9 | 教務(wù)處 科員 | 1 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康; 2.本科及以上學(xué)歷,計算機(jī)應(yīng)用類、教育技術(shù)類等相關(guān)專業(yè)背景或有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮; 3.具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能長期穩(wěn)定的在校工作。 4.熱心教務(wù)管理,工作細(xì)心認(rèn)真,善于與人溝通,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和文字撰寫能力 | 4.5k-8k |
10 | 機(jī)電專業(yè)教師 | 2 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.機(jī)電類等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 | 5k-9k |
11 | 汽車專業(yè)教師 | 2 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.汽車類等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); | 5k-9k |
12 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教師 | 2 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)專業(yè),偏室內(nèi)設(shè)計方向,研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力,具備專業(yè)工作經(jīng)驗、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先引進(jìn); 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 | 5k-9k |
13 | 思政教師 | 1 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.哲學(xué)、思政、法學(xué)等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 | 5k-9k |
14 | 工程造價教師 | 1 | 遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.工程造價相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.具備專業(yè)工作經(jīng)驗、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先引進(jìn); 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 | 5k-9k |
15 | 數(shù)字媒體專業(yè)教師 | 3 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.負(fù)責(zé)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程授課教學(xué)工作,按要求完成教學(xué)任務(wù)。 3.協(xié)助完成本專業(yè)相關(guān)的文件編寫及資料整理工作。 4.能夠獨立完成專業(yè)相關(guān)的實習(xí)實訓(xùn)、工作室運行等工作。 5.主持或參與專業(yè)教學(xué)改革、課程改革、科研建設(shè)等工作。 6.參與專業(yè)社會服務(wù)。 7.有一定的編程基礎(chǔ)、熟練掌握一門以上計算機(jī)編程語言。 8.影視、動畫制作、計算機(jī)應(yīng)用相關(guān)專業(yè)碩士畢業(yè),熱愛游戲和視頻制作,有良好的構(gòu)圖、色彩和鏡頭運動感; 9、熟悉網(wǎng)絡(luò)熱門視頻的表現(xiàn)形式,思維敏捷,對短視頻平臺如抖音、快手等有較深的了解,有短視頻制作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮; 10.精通AfterEffects、premiere、photoshop等視頻制作及圖像處理相關(guān)軟件; 11.熟悉數(shù)字媒體運營,有企業(yè)工作經(jīng)驗5年以上者優(yōu)先。 | 5k-9k |
16 | 安全保衛(wèi)處科員 | 1 | 1.遵守國家法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度,政治立場堅定,品行端正,敬業(yè)愛崗,身心健康; 2.黨員(含中共預(yù)備黨員)優(yōu)先,有服兵役經(jīng)歷者優(yōu)先;有保衛(wèi)工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 3.熱愛安全保衛(wèi)事業(yè),具有大局意識和團(tuán)隊精神,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感; 4.具備較強(qiáng)的思想政治工作能力、協(xié)調(diào)溝通能力、組織管理能力和文字與口頭表達(dá)能力; 5.本科及以上學(xué)歷,熟練運用計算機(jī)辦公系統(tǒng); 6.能適應(yīng)學(xué)校住校要求。 | 4.5k-8k |
17 | 計算機(jī)專業(yè)教師 | 2 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.計算機(jī)等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); | 5k-9k |
18 | 人工智能專業(yè)教師 | 1 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.人工智能等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實,學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); | 5k-9k |
19 | 輔導(dǎo)員 | 5 | 1.遵紀(jì)守法,品行端正,熱愛高職教育事業(yè),熱愛學(xué)生工作,敬業(yè)愛崗,身心健康,服從學(xué)院工作安排,具有良好的團(tuán)隊協(xié)作及吃苦耐勞的精神; 2.本科及以上學(xué)歷; 3.中共黨員; 4.有校或系學(xué)生干部經(jīng)歷者優(yōu)先,有部隊經(jīng)歷者優(yōu)先; 5.能適應(yīng)住校要求; | 5k-8k |
20 | 招生工作人員 | 2 | 1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康; 2.學(xué)歷、專業(yè)不限,外省人員優(yōu)先; 3.具有較強(qiáng)的溝通交流能力; 4.能夠開拓市場,有宣傳、營銷方面才能者優(yōu)先; 5.能熟練使用辦公軟件,有平面設(shè)計或網(wǎng)站制作方面技能者優(yōu)先; 6.有較強(qiáng)的責(zé)任心、和團(tuán)結(jié)合作意識,能承受一定的工作壓力; | 4.5k-8k |