12月8日，第二十二屆“金帆杯”大型教育科研活動在如東縣實驗小學舉行。本屆活動圍繞“大數據與未來學校發展”的主題，通過“金帆論壇”向與會代表描繪了基于大數據的未來學校的教育改革新圖景，活動首次通過“空中課堂”和“空中教研”向與會代表展示了一位教師同時異地教學兩個班級的課堂教學新樣態，以及異地多方互動評課議課的新的教研形式。活動展示了如東教育信息化的研究成果，給與會代表帶來了深刻啟示，傳達了未來學校教學改革的新方向。

 上午，與會代表通過大屏幕，觀摩了栟茶高中繆鵬老師執教的《高三數學試卷講評》課，教者利用智學網的數據分析功能，精準選擇典型題，給與會者呈現了一堂信息量大、高效的課堂教學，獲得專家和代表的一致好評。景安初中的徐梅老師在景安初中的智慧教室給主會場代表上了一堂《平行四邊形》的新授課，該課堂初步展現了如東課堂智慧教學的新樣式，智慧教學系統的多樣功能，學生終端平板電腦的使用等等，讓與會者大開眼界。

 南京師范大學智慧教育研究院院長惲如偉教授作了題為《基于教育大數據的智慧課堂教學改革的實踐研究》的報告，報告立意高遠，基于信息技術的教學實踐改革，反復強調的是“為了學生的學”、“精準化學、個性化學”。報告展示了惲如偉團隊的研究成果——智慧課堂教學平臺的簡單高效的強大功能。

 下午，實驗小學吳雙鳳老師在實驗小學錄播室為該校201班和雙甸小學204班上了一堂《霧在哪里》的語文課。這是全新的課堂教學樣態：通過網絡和屏幕，吳老師為相隔40公里的兩所學校的兩個班級的學生同時授課。便捷高效的網絡，將兩地學生和老師緊緊相連，兩地學生互動、師生互動，共同完成了本課的教學任務。隨后，實驗小學、雙甸小學的部分語文老師及主會場的兩位老師通過網絡視頻進行了多方互動評課議課，這種空中教學和空中教研方式也讓與會者耳目一新。

 南京師范大學基礎教育研究中心主任、南師大數字化教育評價研究中心主任、南師大教育學院教授朱雪梅作了題為《在線學習與在線評價的路徑探索》的報告。朱教授利用在線議課平臺基于數據分析現場評價了吳雙鳳老師的語文課，便捷高效的數據化、直觀化的評價讓與會者嘆為觀止。報告立足教育實際，展示了數字化在線學習和評價的路徑和方式，為未來學校學習評價提供了基于數據的科學評價方式，新的學習方式和評價方式將重組教育教學的范式，為未來精準化、個性化學習指明了方向。

 如東縣教育局相關負責同志，縣教師發展中心全體人員，全縣中小學校長、分管校長，各鎮教育聯絡組組長、教研員，各幼兒園園長，全縣教師代表，陜西省漢中市南鄭區、徐州豐縣領導和教師代表，以及栟茶高中、景安初中、雙甸小學的教師近400人參加了活動。