南通市城中小學黨支部圍繞社會主義核心價值體系，堅持“立足教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，全力打造“和實黨建”品牌，在“一心、雙培、三聯”方面下功夫，積極探索新形勢下學校黨建工作的新路子，成功構筑了一個師生共進、家校共享、多方共建的教育平臺，有效放大了學校黨建工作的效能，使學校成為學生喜愛、家長滿意、黨和政府放心的優質教育資源。

一心：一顆紅心跟黨走，培養愛黨好少年。

首先我們努力做到黨建文化和學校文化的融合。“和實”是城中小學的校訓，“和實城中”是這所學校的別稱。“和”是城中小學文化構建中的核心力量，它指向“和而不同”的培養期待；“實”是我們追求的教育品質，厚實、扎實、誠實、真實?！昂蛯嶞h建”，是充分體現城中小學“和實教育”特質的黨建。城中小學“和實黨建”的特色和做法就是：一心、雙培、三聯。

人才培養是學校黨建的根本任務，學校的主要任務也正是教書育人。所謂一心，就是我們該培養什么樣的人。學校黨建的終極目標，就是培養更多、更好的一心跟黨走的社會主義事業接班人。

城中小學立足“和實”抓黨建，引導廣大黨員教師忠誠黨的教育事業，一顆紅心跟黨走，大力創建“和實”黨支部，以黨建思想提升學校文化，以學校文化支撐黨建工作，促進學校整體發展。學校開展了 “我向英模學什么”、“我為和實文化作貢獻”大討論等活動，使廣大黨員、教師正確理解“和實”文化內涵，不斷增強大局意識和責任意識，黨風帶作風，作風促教風，教風正學風，讓每一個崗位都育人，讓每一個孩子都成才。

雙培：黨員名師比學趕，創先爭優同進步。

要培養優秀的學生，首先要有優秀的教師隊伍。“和實黨建”以“雙培雙帶”為路徑，努力“把骨干教師培養成黨員，把黨員培養成骨干教師，一個黨員帶好一個教研組，一個黨組織帶出一所好學?！薄Ｌ栒冱h員、教師比學趕超，創先爭優，積極創建學習型、服務型、創新型、廉潔型組織，爭做思想政治上的先進、教育教學上的名師。

一個黨員就是一面旗幟，一位名師就是一道風景。黨員不一定是名師，名師和良師也未必是黨員，城中小學采取了一系列措施，努力把骨干教師培養成黨員，把黨員培養成骨干教師，力求二者的統一與融合。城中小學則將黨建重心前移到教學教研一線，以黨建促教學，以教學助黨建，把兩者都做實做透。學校把黨小組建到年級組，建到名師工作室和青年教師培訓中心，通過專業培訓、征文賽課、“三名工程”、“青藍工程”、“我和黨員手拉手”等活動，讓黨員在教師中間做好示范，讓教師在黨員身邊加深體驗，黨的凝聚力、名師的向心力、黨群的粘合力都不斷增強。

黨的先進性不僅體現在思想中，還要落實在工作上。學校要求黨員做到“三在先”，即日常工作走在先，重大活動沖在先，崗位業績排在先，全面推行“五亮”工程，亮黨員身份、亮崗位職責、亮服務承諾、亮文明形象、亮良師風貌，主動接受群眾、學生及家長監督；明確提出了“六個一”的標準，要求所有黨員教師自我加壓，每學期讀一本教育專著、完成或參與一個課題實驗、寫好一份活動方案、上一堂觀摩課或公開課、撰寫一篇優秀論文、組織一次主題活動，促使全體黨員教師都能成為骨干教師。黨員教師們將“講黨性，重品行，作表率”落實到行動中，帶頭深入教科研一線活動，增強了在課堂上的教學力、在活動中的帶動力和在黨建中的影響力，真正發揮出“一名黨員一面旗”的帶頭作用，收到了良好的教育效果，許多教工向黨組織遞交了思想匯報，表示要堅定理想信念，向身邊黨員看齊，爭取早日加入黨組織。

三聯：三面紅旗迎風飄，黨團隊員薪火傳。

學校黨建工作的最終目標，是培養更多、更好的共產主義接班人?！昂蛯嶞h建”以“三聯”為策略，就是黨、團、隊聯建，即每個教師黨員聯系一名教師團員、聯系一個少先隊中隊、聯系一位困難學生，實現黨組織對團、隊指導與幫扶的全覆蓋，追求三面紅旗同飄揚的生動格局。黨支部給每名黨員發放了黨建聯系本，讓黨員們登記聯系對象的姓名、聯系方式、幫扶內容、工作事項、辦理成果等，做到心中有數、本上有譜、腳下有路，把工作做到學科、教師和千家萬戶。

黨支部從實際出發，工作聯動，開展豐富多彩的黨員主題教育實踐活動，邀請共青團員參加、少先隊員觀摩，還主動參加共青團和少先隊活動，傳、幫、帶，通過整合力量、分類指導、示范帶動，形成團隊創先爭優的濃厚氛圍。

黨團隊的三面紅旗，還獵獵飄揚到了家庭、社區和社會上。黨支部將黨、團、隊的活動開到了社區和企事業單位中。學校地處市中心，上放學時段交通擁堵，攤販游商蜂擁而至，交通治安隱患叢生，家長、市民、居民怨聲載道……這一亂象如同久治不愈的牛皮癬，令人苦惱。針對校園周邊環境管理中的突出矛盾，黨支部主動作為、大膽創新，倡導黨員、教師弘揚志愿者精神，通過“家校零距離”互助，電話隨訪、隨時溝通等方式，組建培植了一支以社區退離休人員為主體的“護學崗”志愿隊，成功構建了學校、學生、家長、社區（志愿者）、交警“五協同”管理模式，學校主導導護工作、學生遵守路隊規則、家長明確放學規范、社區協助導護管理、交警保障道路通暢，各司其職，配合默契，形成車輛多而不堵，人流密而不塞，學生安全上學、家長放心上班的良好秩序。如今校園周邊環境卻清爽順暢，長年不見擁堵，攤販游商絕跡，展現出和諧有序的面貌，贏得了社會的掌聲。學校成功做法在全區推廣，中國教育報做了專題報道。江蘇省公安廳及各新聞媒體還專門前來拍攝學校黨員教師、社區志愿者攜手護學場景。城中小學“護學崗”被評為南通市文明新風典型。

城中小學“和實黨建”模式中，“一心”是目標，“雙培”是保障，“三聯”是機制。我們在積極探索新形勢下學校黨建工作新路子上，做出了一些努力和嘗試。近年來，學校黨支部被評為南通市學習型黨組織工作示范點，崇川區教育系統先進基層黨組織，“一心、雙培、三聯”被評為首批南通市中小學?！耙恍Ｒ黄贰秉h建文化品牌項目，學校榮獲江蘇省文明校園、江蘇省語言文字規范化示范學校、南通市“依法治?！笔痉缎?、南通市文明單位、南通市義務教育現代化學校、南通市未成年人思想道德先進集體、南通市科學教育特色學校、崇川區首批平安法治校園、國家級學校武術教育改革實踐基地等諸多殊榮，實現了黨建工作水平和教育教學質量雙提升。