2月23日,“南京思政好聲音:博物館里的中國(guó)”——南京市大中小學(xué)一體化館校合作推進(jìn)會(huì)暨“南京博物館學(xué)校”思政育人項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在南京市六朝博物館舉辦。省教育廳副廳長(zhǎng)、一級(jí)巡視員顧月華,南京市委市...
2月23日,“南京思政好聲音:博物館里的中國(guó)”——南京市大中小學(xué)一體化館校合作推進(jìn)會(huì)暨“南京博物館學(xué)校”思政育人項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在南京市六朝博物館舉辦。省教育廳副廳長(zhǎng)、一級(jí)巡視員顧月華,南京市委市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng),南京市大中小學(xué)師生代表參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),南京市博物總館副館長(zhǎng)宋燕以博物館人的身份,娓娓講述發(fā)揮博物館力量守護(hù)文化遺產(chǎn)、傳承中華文明的故事,激勵(lì)學(xué)生們?cè)谂c博物館的深度接觸中,與文物對(duì)話、與歷史對(duì)話,與未來(lái)對(duì)話,在博物館里讀懂中國(guó),增強(qiáng)民族自信和文化自信。雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館講解員攜手南京大中小學(xué)生代表,共上一堂思政課,感悟雨花英烈精神,體悟“信仰”的內(nèi)涵,汲取前行的力量。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨委書記劉前樹和南京大學(xué)文學(xué)院教授苗懷明分別圍繞學(xué)校與南京博物院、江寧織造博物館的館校合作項(xiàng)目,講述學(xué)校主課堂在博物館的延伸,以及館校合作中知行合一的實(shí)踐與探索。六朝博物館和南京城墻博物館作為南京市歷史文化類博物館代表,分別以《課堂與殿堂的交匯》《顆粒歸倉(cāng)》為主題,帶領(lǐng)學(xué)生觸摸南京的歷史文脈。
在特色專題類博物館微展示環(huán)節(jié),5座博物館分別展示和推介本館的思政教育資源。《一頂頭盔,萬(wàn)家燈火》,南京消防博物館講解員講述著消防事業(yè)發(fā)展中舍生忘死的大愛篇章;《一尊銅人,醫(yī)理綿長(zhǎng)》,江蘇省中醫(yī)藥博物館講解員講解著中醫(yī)藥里的千年瑰寶;《一張照片,無(wú)聲記憶》,南京市手語(yǔ)博物館講解員訴說(shuō)著一代代特教人不變的執(zhí)著與無(wú)悔;《一枚指紋,平安江蘇》,江蘇警官學(xué)院博物館講解員以“指尖上的科學(xué)”筑牢愛國(guó)主義情懷的精神橋梁;《一棵水杉,蔥蘢世間》,南京林業(yè)大學(xué)博物館講解員傳遞著老一輩林學(xué)家奮力書寫中國(guó)式現(xiàn)代化林業(yè)丹青的不懈追求。
南京市拉薩路小學(xué)采用情景劇形式,上演了一場(chǎng)別開生面的博物館奇妙夜。孩子們走進(jìn)博物館,開啟與文物的跨時(shí)空對(duì)話。他們與青瓷蓮花尊交談,和城磚大叔暢聊,甚至還邀請(qǐng)嵇康“穿越”到現(xiàn)代課堂……在與文物的互動(dòng)中領(lǐng)略文物背后精雕細(xì)琢的精神,埋下歷史文化傳承的種子。
南京市芳草園小學(xué)的學(xué)生以一首沉浸式朗誦劇《博物館里的中國(guó)》,用童聲童趣訴說(shuō)中華文明。他們化身文化小使者,在AR技術(shù)營(yíng)造的昆曲戲服與大運(yùn)河帆影中穿梭。他們將“中國(guó)是什么”的宏大命題化為可觸可感的鮮活故事,用集體呼喚,將舞臺(tái)延伸為薪火相傳的文化接力場(chǎng)。
推進(jìn)會(huì)上,南京市還啟動(dòng)了“南京博物館學(xué)校”思政育人項(xiàng)目,并發(fā)布100節(jié)“博物館里的大思政課”總課表。
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