2月21日,江蘇省教育廳召開新聞發布會,江蘇省委教育工委副書記、省教育廳黨組成員潘漫介紹了江蘇深入推進“大思政課”建設的有關情況、經驗做法和下一步工作構想。
2月21日,江蘇省教育廳召開新聞發布會,江蘇省委教育工委副書記、省教育廳黨組成員潘漫介紹了江蘇深入推進“大思政課”建設的有關情況、經驗做法和下一步工作構想。
據悉,江蘇先后出臺了一系列文件,強化政策支持。江蘇省教育廳深化與其他部門聯動,合力打造“大思政課”建設共同體。如會同省文化和旅游廳開展“博物館里的思政課”建設,打造“一城一館一課”品牌,共同培育一批覆蓋大中小學的博物館“大思政課”精品課程。
江蘇省教育廳社政處處長鄒燕介紹,江蘇將推出一批“博物館里的思政課”,每年圍繞一個主題形成一堂覆蓋大中小學各學段的“博物館里的思政課”。開發一批優質思政課教學資源,形成一批優秀研學線路,推出一批代表性課件講義、小視頻、微電影等,依托新媒體平臺開展線上云展覽、虛擬現實互動體驗等。
記者了解到,江蘇還深耕思政“小課堂”,積極創新教學方式,運用小組研學、情景展示、課堂辯論等多種方式,并利用慕課、微課等教學手段重構授課模式。如南京大學等高校聚焦新時代科技創新、創業就業等重大主題,開展“翻轉課堂”,通過學生討論、教師引導,既講原理,更講道理,提升思政課育人成效。同時,江蘇還善用社會“大課堂”,深入挖掘用好江蘇紅色資源,開展“青年紅色筑夢之旅”等系列品牌活動,推動紅色資源融入“大思政課”。各校積極探索,挖潛各門課程的課程思政資源,形成各具特色、豐富多元的課程思政矩陣。比如,河海大學在教學中設置“港珠澳大橋建設中的河海人”等研討環節,增強學生對專業的認同感和對祖國發展的自豪感。
截至2024年,江蘇省專職思政課教師配備師生比已達1:350的國家規定要求,并涌現出徐川、何畏、唐忠寶等一批受學生喜愛,有影響力的優秀青年思政課教師,為全省高校思政課高質量發展注入“青年力量”。
潘漫表示,下一階段,省教育廳將全面深化“大思政課”改革創新,深入貫徹落實全國和全省教育大會精神,著力在提升課堂質量、強化實踐育人、打造高素質教師隊伍、拓展工作格局上下功夫,加快培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。
揚子晚報/紫牛新聞 王赟
校對 陶善工
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