近年來，淮安市淮安區教體系統從紅色傳承、文化浸潤、價值引領、五育融合四個方面著手，努力培養擁有“四個自信”的時代新人。

在紅色文化傳承中鑄魂。構建以新安旅行團歷史紀念館為核心，近30處思政教育基地為資源點的“一核多點”青少年思政教育資源網，讓舊址遺跡成為“教室”，讓文物史料成為“教材”，讓英雄模范成為“教師”，推動思政教育沉浸式開展?；窗彩行掳残W的《“新旅”傳統涵養新時代“小好漢”成長的實踐探索》榮獲基礎教育國家級教學成果獎二等獎。

在傳統文化浸潤中培根。積極探索中華優秀傳統文化進校園的有效形式與載體，利用春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日，開展經典古詩文誦讀、書畫比賽、手抄報評比、文藝匯演等活動。開發語文經典閱讀課程，定教材、定課時、定場地、定評價，讓經典閱讀浸潤學生成長。推動各校成立國畫、書法、淮劇、布藝、瓦楞紙等特色社團，把中華優秀傳統文化滲透到社團活動中，讓中華民族的文化基因在廣大青少年心中生根發芽。

在核心價值引領中固本。組織思政課教師認真學習道德與法治課程標準，領會課程基本理念，全面把握課程目標，突出課程的人文性、綜合性、生活性、開放性、活動性等特征，以指導教學實踐。引導思政課教師厚植家國情懷、傳道情懷和仁愛情懷，對教學內容實施優化整合，增強教學內容與現實生活的密切聯系。注重用好“新旅”等紅色資源，開展革命傳統教育，打造一批思政精品課程。

在五育融合建構中強基。該區從文明、智慧、健康、快樂、勤勞五個板塊加強日常行為習慣的引導激勵，在五育融合中讓學生學會自主自立，獲得全面發展。扎實推進德智體美勞融合課程開發進程，著力打造閱讀、科技、勞動、體育、藝術等特色項目，形成五育融通、百花齊放的育人氛圍。