三年后，

南京的義務教育學校會有哪些變化？

對全市老百姓來說，

小學和初中教育品質又能獲得什么提升呢？

市政府召開例行新聞發布會

對此進行了詳細解讀。

根據《計劃》，到2020年南京市義務教育標準化建設將實現“一個全面達標、三個明顯提升”的總體目標，即義務教育階段學校全面達到省定基本辦學標準，重要建設指標達成度明顯提升，優質均衡發展水平明顯提升，人民群眾對義務教育獲得感和滿意度明顯提升。

到2020年，我市每所小學服務常住人口不超過2萬人、初中不超過4萬人，學校的布局將更科學合理，學校的建設和管理、師資配備都將有章可循。

據悉，我市2017年義務教育學校達標率提高到86.5%，提升幅度位居全省前列。

市教育局負責人表示，雖然取得了一些成績，但與省定標準相比尚有差距，實施攻堅計劃，就是為了舉市、區政府之力，強化責任落實，確保全市按期實現目標任務。

從今年起，南京市原則上不再規劃超大規模義務教育學校。

同時，為了加快擴大學位供給，緩解適齡兒童入學矛盾，到2020年，全市規劃新建小學、初中104所，建成開辦64所，解決學位缺額10萬個。

我市將推動生均用地達標，優先解決生均占地面積未達標學校的用地，老城區內無擴大教育用地可能的學校，可通過控制辦學規模等方式提高生均用地面積。

我市還將深入推進義務教育優質教育資源的區域均衡。

繼續通過名校辦分校、兼并或托管薄弱學校、實行聯盟化或集團化辦學等方式，不斷擴大優質教育資源覆蓋面，讓南京的孩子都能上到好學校。

據介紹，從今年起，我市將按照《江蘇省義務教育學校辦學標準（試行）》I類標準，加快推進圖書配備、信息化裝備、實驗室及儀器裝備、專用教室裝備、體育衛生及安全防護等各類教育教學裝備達標。

到2020年，全市義務教育學校年生均新增圖書冊數、計算機生機比、師機比及安保設施配備、心理健康教室配備全面達標，95%的義務教育學校生均圖書冊數達標。

據了解，為方便農村孩子就近入學，我市還保留了部分鄉村教學點，我市將提升這些教學點的教育裝備水平，預計2018年底前全面完成農村小學教學點多功能學科專用室建設。

根據《計劃》我市將在未來三年加強學校的師資配備，尤其是鄉村學校的音樂、體育、美術、科學專職教師配備，到2020年，全市鄉村小學和初中音體美專職教師比例不低于65%和85%。

南京還將完善師資配置機制，深化教師“區管校聘”管理體制改革，加大義務教育學校校長、骨干教師和專任教師交流輪崗力度，鼓勵跨校任課和轉崗培訓。

根據《計劃》，全市學校要建立健全突發事件應急管理機制，加強學校安防管理體系建設，提高有效預防災害、應急避險、防范違法犯罪活動能力。