南通市崇川區以學前教育宣傳月活動為契機,引導全區幼兒園聚焦保育教育實踐薄弱環節,圍繞“傾聽兒童 相伴成長”的主題,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。
南通市崇川區以學前教育宣傳月活動為契機,引導全區幼兒園聚焦保育教育實踐薄弱環節,圍繞“傾聽兒童 相伴成長”的主題,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。
聚焦傾聽,走進童心。各園所結合本園教學特點拍攝宣傳短片,推送公眾號,集中展示了幼兒園堅持以幼兒為本,在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學習發展的案例,聚焦通過鼓勵幼兒表達表征、觀察記錄等多種方式,深入觀察了解幼兒,關注個體差異,加強師幼高質量互動。
自主游戲,相伴成長。引導幼兒在室內外豐富的游戲情境中,在真實的生活中學習,體驗快樂,在快樂中獲得成長。精心建構管道游戲區、木工游戲區、沙水游戲區及各種材料的創意拼搭區等多功能游戲區,鼓勵幼兒在豐富多彩的游戲中充分體驗,促進其個性化發展。
教研引領,共促提升。各幼兒園從“傾聽幼兒”和“傾聽教師”并行出發,開展各類教研活動,不斷實踐與探索,將科學觀察了解幼兒作為轉變教師觀念、促進教師專業成長的重要抓手,以幼兒表征為依據開展嵌入式評估,結合圖片、視頻、繪畫表征等多種形式對幼兒游戲過程中的語言、游戲行為進行解讀和分析,深入了解每個幼兒的發展和需求,不斷提升教師的專業能力。
家園攜手,助力啟航。各幼兒園向家長開展多種形式的宣傳指導,形成共同觀察了解幼兒,支持幼兒發展,相伴成長的良好氛圍。幼兒園將科學的育兒方式、方法和途徑作為宣傳的重點,積極宣傳“傾聽兒童·相伴成長”的典型案例,宣傳示范性幼兒園的創新經驗和典型做法等,真正發揮學前教育宣傳月的宣傳、教育和引導作用。
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