近年來,南通啟東市圍繞立德樹人根本任務,以“禮”韻江海、“儀”塑新人為主題,面向全市中小學生開展豐富多彩的文明禮儀活動,引導廣大青少年以禮養德、踐禮修德,在學習體驗中厚植文明根基。
近年來,南通啟東市圍繞立德樹人根本任務,以“禮”韻江海、“儀”塑新人為主題,面向全市中小學生開展豐富多彩的文明禮儀活動,引導廣大青少年以禮養德、踐禮修德,在學習體驗中厚植文明根基。
禮儀校園,讓言行更文明。堅持以“八禮四儀”為抓手,開展系列教育活動,召開全市“八禮四儀”現場推進會,為全市中小學文明禮儀示范“打樣”。開展“八禮四儀”示范學校考核評比,從制度層面對學校文明禮儀教育進行規范提升。全市學校通過主題班(隊)會、主題團日、升旗儀式、運動會、藝術節、讀書讀報、征文演講等活動,使文明禮儀真正入腦、入心、有行動,將文明禮儀基本要求納入學生綜合素質評價的指標體系,形成文明禮儀養成教育的長效機制。
生態校園,讓生活更綠色。組織開展“綠色校園”文明行動、“我的低碳生活”主題班、團(隊)活動,通過走訪生態基地、低碳生活小研究等活動傳播低碳生活新理念。開展“愛糧節糧”進校園活動。各校結合實際,舉辦愛糧節糧科普知識講座,普及講解糧食安全科普知識、營養健康常識等;組織“光盤行動”、愛糧節糧隨手拍等活動,倡導珍惜節糧、反對浪費的良好風尚,引導中小學生樹立“愛糧節糧,助力國家糧食安全”的觀念和意識。
文化校園,讓生命更醇厚。充分利用重要節慶日及紀念日,開展文化教育、勞動教育、愛國主義教育等活動。制定啟東市關于加強和改進中小學勞動實踐教育的實施意見,組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質教育中的作用。組織開展中小學“弘揚和培育民族精神月”主題教育,開展“少年傳承中華美德”“圓夢蒲公英”“繽紛的冬日”假期德育實踐活動,培育和弘揚愛國主義精神。
平安校園,讓師生更舒心。實施心理健康教育。出臺加強中小學生心理健康教育工作實施方案,全面加強中小學心理健康教育師資配備、課程建設、家校協作等工作。開展“百校千師訪萬家”活動,優化家校溝通渠道,提升家校共育水平。組織開展勞模工匠進校園、法治宣傳教育、校園及周邊環境專項治理、“太陽花”關愛幫扶行動等活動,共同為青少年健康成長保駕護航。
特色校園,讓德育更有形。開展“三好·三有”思政課,通過整合課程資源、講好身邊好人故事、挖掘本土紅色基因資源,將思政小課堂同社會大課堂結合起來,為青少年健康成長培根鑄魂、啟智潤心。以課程教學、課外活動等為載體,在全市義務教育階段學校實施“養成一個運動習慣、練就一項藝術特長、書寫一手美觀漢字、制作一組創新作品、開展一次精彩演說和進行一場研學旅行”的“6個1”亮色工程,以素質“底色”繪成長“亮色”。扎實開展“星火足跡”尋訪活動。通過開展“星火足跡”點亮“紅色地圖”尋訪實踐課,引導青少年學史明理、學史增信。
書香校園,讓閱讀更喜悅。探索智能圖書館,把“行走的圖書館”開到教室、走廊,開展讀書心得交流活動等,培養學生讀書興趣,切實提高學生閱讀質量,營造良好的閱讀氛圍。開展“閱讀吧,少年!”讀書分享活動,組織全市近4萬名中小學生通過導讀、交流、朗誦會、故事會等多種形式參與其中。廣泛開展讀書演講系列活動,促進全市中小學生培養良好的閱讀興趣和閱讀習慣。
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