黨的二十大勝利召開，學習宣傳貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務(wù)，江蘇各校迅速掀起學習熱潮，一起來看——

河海大學召開學習貫徹

黨的二十大精神座談會

近日，河海大學召開“學習貫徹黨的二十大精神，深入推進學校教育、科技、人才工作高質(zhì)量發(fā)展”座談會，圍繞提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才、服務(wù)高水平科技自立自強、加快推進世界一流特色研究型大學建設(shè)、奮力開拓學校高質(zhì)量發(fā)展新格局等主題，聽取意見建議。

校黨委書記傳達了黨的二十大關(guān)于教育、科技、人才工作的部署，結(jié)合學校工作實際，從深刻認識教育、科技、人才的新定位、新使命，深刻理解教育、科技、人才“三位一體”的內(nèi)在邏輯，深刻把握當前做好教育、科技、人才工作的重要任務(wù)等三個方面談了學習體會。

座談會上，與會人員對黨的二十大報告提出的教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐的新定位倍感振奮、備受鼓舞，深感作為教育科技工作者責任重大、使命光榮。圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，完善思想政治工作體系，構(gòu)建多學科交叉培養(yǎng)復合型人才路徑，深化科教產(chǎn)教融合育人，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量；堅持“四個面向”，著力推動科技創(chuàng)新，開展有組織的科研，打造國家戰(zhàn)略科技力量，有效支撐高水平科技自立自強；堅持人才引領(lǐng)驅(qū)動，推動人才優(yōu)先發(fā)展，深化人才發(fā)展體制機制改革，激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地等方面暢談學習體會，提出意見建議，表示將持續(xù)深入學習貫徹黨的二十大精神，緊扣時代脈搏、服務(wù)國家需求、推動學校高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)教育強國、人才強國、科技強國貢獻智慧和力量。

南通大學黨委理論學習中心組

學習貫徹黨的二十大精神

近日，南通大學黨委理論學習中心組召開專題學習會，認真學習貫徹黨的二十大精神，傳達省委學習貫徹黨的二十大精神會議的部署和要求。

會議強調(diào)，要全面準確把握黨的二十大精神，深入領(lǐng)會、加深理解“五個牢牢把握”，牢記習近平總書記“三個務(wù)必”的諄諄教導，更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，切實用黨的二十大精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。要精心組織、統(tǒng)籌安排，全校上下要把學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)抓緊抓實，認真組織、周密安排，采取扎實有效措施，迅速興起學習宣傳貫徹的熱潮，利用多種形式組織師生進行專題學習，教育引導廣大青年堅定不移聽黨話、跟黨走。要以學促干、落地生根，堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持以干促學、學用結(jié)合，不折不扣貫徹落實黨的二十大作出的各項決策部署，以實際行動為建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出通大新的更大貢獻。

無錫工藝職業(yè)技術(shù)學院黨委理論學習中心組

專題學習黨的二十大精神

近日，無錫工藝職業(yè)技術(shù)學院黨委理論學習中心組召開擴大專題學習會，深入學習黨的二十大精神，研究部署貫徹落實工作。

會議指出，黨的二十大是一次高舉旗幟、凝聚力量、團結(jié)奮進的大會，在黨和國家發(fā)展進程中具有極其重大的歷史意義。全校上下要把認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為學校當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，要充分認識學習宣傳貫徹黨的二十大精神的重大意義，全面準確學習領(lǐng)會黨的二十大精神，更加自覺地深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

會議要求，要統(tǒng)一思想、凝聚共識，深刻領(lǐng)會黨的二十大精神的思想精髓、豐富內(nèi)涵和實踐要求，把智慧和力量凝聚到落實黨中央決策部署上來，團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生朝著建設(shè)“行業(yè)特色型一流高職院校”的發(fā)展目標踔厲奮發(fā)、勇毅前行；要深學細悟、融會貫通，堅持讀原著、學原文、悟原理，切實用黨的創(chuàng)新理論武裝廣大干部師生頭腦，營造領(lǐng)導干部帶頭領(lǐng)學、專家講師進校促學、青年學生踴躍互學的學習氛圍；要聯(lián)系實際、學用結(jié)合，將學習宣傳貫徹黨的二十大精神與推進學校高水平建設(shè)、“十四五”高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來，持續(xù)深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科學研究和社會服務(wù)等方面展現(xiàn)新作為、彰顯新?lián)敚瑸橹袊浆F(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大的貢獻。

來源：河海大學、南通大學、無錫工藝職業(yè)技術(shù)學院

編輯：陳舒媛、王筱

審核：謝雨辰