《實(shí)施細(xì)則》共六章二十八條,從以下三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)化。 一是細(xì)化問(wèn)責(zé)情形。對(duì)國(guó)家《問(wèn)責(zé)辦法》三類問(wèn)責(zé)情形進(jìn)行了細(xì)化。對(duì)被督導(dǎo)的地方各級(jí)人民政府和相關(guān)職能部門及其相關(guān)責(zé)任人問(wèn)責(zé)情形由9條細(xì)化到...
《實(shí)施細(xì)則》共六章二十八條,從以下三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)化。 一是細(xì)化問(wèn)責(zé)情形。對(duì)國(guó)家《問(wèn)責(zé)辦法》三類問(wèn)責(zé)情形進(jìn)行了細(xì)化。對(duì)被督導(dǎo)的地方各級(jí)人民政府和相關(guān)職能部門及其相關(guān)責(zé)任人問(wèn)責(zé)情形由9條細(xì)化到16條;對(duì)被督導(dǎo)的各級(jí)各類學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)及其相關(guān)責(zé)任人問(wèn)責(zé)情形由7條細(xì)化到18條;對(duì)督學(xué)、教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作人員問(wèn)責(zé)情形由6條細(xì)化到7條。 二是完善問(wèn)責(zé)運(yùn)用。參照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,在國(guó)家《問(wèn)責(zé)辦法》的基礎(chǔ)上,增加不予問(wèn)責(zé)或者免予問(wèn)責(zé)、從輕或者減輕問(wèn)責(zé)兩種情形,建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。 三是強(qiáng)化問(wèn)責(zé)監(jiān)管。增加上級(jí)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)對(duì)下一級(jí)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)責(zé)令啟動(dòng)問(wèn)責(zé)或者直接啟動(dòng)問(wèn)責(zé)的有關(guān)內(nèi)容。
下一步,省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將組織各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)深入學(xué)習(xí),持續(xù)宣傳,強(qiáng)化教育督導(dǎo)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性,從制度建設(shè)上推動(dòng)江蘇教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)落地,保障教育督導(dǎo)更加有力、更加有效,為江蘇教育高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮保駕護(hù)航作用。
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