為進(jìn)一步宣傳《家庭教育促進(jìn)法》,構(gòu)建“社會(huì)協(xié)同、家校共育”的家庭教育服務(wù)體系,推動(dòng)“依法帶娃”的有效實(shí)施,南通如皋市中小學(xué)結(jié)合實(shí)際,開展了一系列家庭教育宣傳指導(dǎo)活動(dòng),給皋城家庭賦能,讓皋城...
為進(jìn)一步宣傳《家庭教育促進(jìn)法》,構(gòu)建“社會(huì)協(xié)同、家校共育”的家庭教育服務(wù)體系,推動(dòng)“依法帶娃”的有效實(shí)施,南通如皋市中小學(xué)結(jié)合實(shí)際,開展了一系列家庭教育宣傳指導(dǎo)活動(dòng),給皋城家庭賦能,讓皋城學(xué)子在和諧溫馨、健康快樂的氛圍中成長。
創(chuàng)建“父母課堂”,開展個(gè)性化指導(dǎo)。如皋全市各校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的線上專題會(huì)議,解讀了一批科學(xué)教子的家庭典型,加深家長對(duì)“父母孕育、生育、養(yǎng)育、教育”四重責(zé)任的理解。為使家庭教育指導(dǎo)更具針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校組織教師深入調(diào)查,向家長征集育兒困惑并進(jìn)行梳理,建立了“菜單式”家庭教育指導(dǎo)模式,為家長提供切實(shí)有效的家庭教育方法。
豐富“家庭活動(dòng)”,構(gòu)建親子互動(dòng)平臺(tái)。自“雙減”政策實(shí)施以來,各校就積極探索形式多樣的“家庭作業(yè)”,通過開展親子攝影、親子共讀、親子演講、親子烹飪、親子勞動(dòng)等活動(dòng),幫助家長確立正確的家庭教育觀,引導(dǎo)家長重新審視自己的角色,成為孩子成長道路上的“陪伴者”和“守護(hù)者”,構(gòu)建美好和諧的親子關(guān)系。
借助“多元平臺(tái)”,打造共享型學(xué)習(xí)模式。各校積極構(gòu)建家校社“三方攜手、三位一體”的教育模式,充分挖掘社區(qū)中的教育資源,與校外專家形成共建機(jī)制,定期對(duì)家長進(jìn)行營養(yǎng)膳食、心理健康等專項(xiàng)教育指導(dǎo)工作。各校還充分利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體,打造“家長微論壇”,以“互講、互問、互學(xué)”的方式,講述對(duì)“家風(fēng)”的認(rèn)識(shí)和感受,弘揚(yáng)優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)。
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