5月13日，省教育廳召開2022年全省基礎教育財務工作視頻會議，省教育廳副廳長潘漫出席并講話。

潘漫指出，2021年，全省各地教育系統堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，始終把基礎教育作為財政支出的重點領域予以優先保障，圍繞基礎教育高質量發展，不斷加大財政投入，努力提高保障水平，教育投入規模穩步增長、支出結構持續優化、投入效益不斷提升，交出了一份優異的“成績單”，實現了十四五“開門紅”。

潘漫強調，要準確研判當前基礎教育財務工作面臨的新形勢新要求，從肩負使命更重、資金需求更多、收支壓力更大、群眾呼聲更高、管理要求更嚴五個維度進行全面分析研判，并指出“十四五”時期基礎教育財務工作的總體目標：充分發揮財務支撐、助力和引導作用，為推進基礎教育公平有質量發展提供堅強保障。在具體工作思路上，提出要注重處理好爭取經費投入與優化支出結構、支持發展與過緊日子、投入與產出、擴大權限與嚴格監管“四個關系”。

潘漫要求，要盯緊抓牢2022年基礎教育財務重點工作，要圍繞法定增長、全力擴大投入，進一步壓實支出責任，進一步拓寬投入渠道，進一步健全投入機制，堅決守牢“兩個只增不減”底線。要聚焦重點難點、優化支出結構，保重點，補短板，提效能，全力保障基礎教育事業優質均衡發展。要深化機制改革、強化績效管理，深化管理機制改革，深化執行機制改革，深化統計機制改革，深化評價機制改革，不斷提升基礎教育財務治理能力。他強調，基礎教育財務工作專業要求強、工作標準高、涉及環節多，各地要強化組織領導，堅持全面從嚴，鍛造過硬隊伍，切實凝聚基礎教育財務工作的強大合力，全力推動各項任務落地見效。

會上，南京市、無錫市、常州市、宿遷市、灌南縣5家教育部門負責人作交流發言。

會議主會場設在省教育廳，各設區市、縣（市、區）教育局分別設立分會場。

會議場景