近年來,泰州市教育局創(chuàng)新構(gòu)建以“涵養(yǎng)師德、面向全員、瞄準高端、提升薄弱”為核心的卓越教師培養(yǎng)體系,建立高校為引領(lǐng)、政府為主導(dǎo)、中小學為主體的“三方協(xié)同”培養(yǎng)機制,致力打造“四有”好教師隊伍...
近年來,泰州市教育局創(chuàng)新構(gòu)建以“涵養(yǎng)師德、面向全員、瞄準高端、提升薄弱”為核心的卓越教師培養(yǎng)體系,建立高校為引領(lǐng)、政府為主導(dǎo)、中小學為主體的“三方協(xié)同”培養(yǎng)機制,致力打造“四有”好教師隊伍,推動教育高質(zhì)量發(fā)展。
涵養(yǎng)師德,堅守教書育人初心使命
將習總書記提出的“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”作為培養(yǎng)目標,開設(shè)培訓課程,推進新時代師德師風建設(shè)。以“關(guān)愛留守學生,爭做教師媽媽”活動為抓手,引導(dǎo)教師將師愛作為師德之魂,爭做有仁愛之心的好老師,教育系統(tǒng)43753名“教師媽媽”與42426名留守學生結(jié)對,為全市10%的學生家庭解決了后顧之憂。
面向全員,整體提升教師專業(yè)水平
自主研發(fā)“泰州師說”網(wǎng)絡(luò)培訓視頻課程,教師參培率100%,培訓合格率達98%。通過構(gòu)建“全員參與、專家引領(lǐng)、團隊合作”教師學習共同體,打造教科研訓一體的“泰州教育生活云”教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)。
瞄準高端,精心培育卓越教師群體
整合高校專家和中小學優(yōu)秀教師資源,率先在全省啟動卓越教師、校長培養(yǎng)工程,實施高層次專家引領(lǐng)、高境界名校訪學、高水平讀書交流、高質(zhì)量課堂研究“四高”策略,累計開展5期,培養(yǎng)258人。
提升薄弱,全力補齊教師隊伍短板
組織義務(wù)教育學校音體美兼職教師“一專多能”合格培訓,實施鄉(xiāng)村教師“領(lǐng)雁工程”“助力工程”,融合開展鄉(xiāng)村學校骨干教師培訓、校(園)長輪訓,開展名師送教、走教下鄉(xiāng)活動,促進城鄉(xiāng)、校際間師資均衡發(fā)展。
項目實施以來——
中小學教師專業(yè)素養(yǎng)明顯提高,高層次人才隊伍迅速壯大,教科研能力顯著增強,新晉特級教師32人、正高級教師30人、名教師63人、名校長17人。目前,全市共有“國家萬人計劃”專家3名、省人民教育家培養(yǎng)對象11名、在職特級教師118名、正高級教師81名,特級教師、正高級教師評審?fù)ㄟ^率居全省前列。全市各級各類骨干教師人數(shù)比項目實施前翻了兩番,達10510人,占全市專任教師總數(shù)的25.93%,遠超省教育現(xiàn)代化15%的指標要求,名列全省前茅。
師德水平顯著提升,涌現(xiàn)出全國十大“最美教師”陳錦華、三次援藏甘做藏娃“阿爸”的“中國好人”錢維勝、全國教育系統(tǒng)模范教師楊鶴云等一批學生愛戴、社會認可的優(yōu)秀教師群體。
形成較為廣泛的社會影響:教育部教師工作司司長王定華批示,要求向全國推介“泰州卓越教師培訓體系”,教育部教師工作司司長王定華批示:“‘泰州師說’是江蘇泰州市促進師生成長、加強教師隊伍建設(shè)的又一項創(chuàng)新舉措”。
2016年第23期《人民教育》用“以‘面’帶‘點’——江蘇省泰州市‘三方協(xié)同’卓越教師培訓體系探索記。”為題進行了專題報道,2016年12月28日《江蘇教育報》以“助力‘未來教育家’成長”為題頭版頭條報道,2018年9月2日,中央電視臺《朝聞天下》播報“援藏教師錢維勝的開學第一課”。
2018年9月10日,陳錦華入選并參加中央電視臺一臺綜臺頻道、十臺科教頻道、香港地區(qū)同步播出的《2018尋找“最美教師”》大型公益活動頒獎典禮。
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