我的教師歲月

日前，南通市教育局舉辦“我的教師歲月”主題宣講，全國模范教師李庾南講述自己成長經歷的三個境界，全國先進集體獲得學校通州實小校長王笑梅講述《百年崢嶸唱響時代弦歌》，南通西藏民族中學教師嚴玉萍講述自己與藏族孩子的不解情緣，南通新區學校顧凱以《做一件事，追一個夢》為題講述自己從教之初的難忘經歷，通州區特殊教育學校教師吳愛琴講述《有一種愛，觸及靈魂的最深處》，如皋市如城實驗小學教師范愛珍講述自己的音樂教師夢。今起，陸續推出部分宣講精粹。

范愛珍：以夢為馬 不負韶華

我是如皋市如城實驗小學的一名音樂老師。在剛剛落下帷幕的江蘇省音樂教師優課評比中，我獲得了省一等獎。對我而言，它不僅僅是一份榮譽，更是我十幾年來孜孜以求的教育夢想，是我堅定地踏上未來教育之路的鏗鏘足音。

我的夢想萌芽于小學時代。那時，我就讀于南凌鄉前進小學——一個偏僻而破舊的鄉村學校，但它卻承載著我太多太多美好的回憶，那時的生活就像五彩斑斕的貝殼輝映了我的童年。

還記得1989年的9月，那個秋高氣爽的午后，一個衣著摩登的女教師出現在我們面前，翠綠色套裝、靈動的大眼睛、笑意盈盈的嘴角……她就是我的音樂老師沈陸蘭。那時候，村小大多是代課老師，沈老師是第一個正式音樂老師。從那以后沈老師猶如一束明媚的陽光，讓單調的學校生活充滿了生機。每到音樂課，男生們都爭先恐后地抬來學校里唯一的那架破舊的老風琴，我們圍在沈老師身邊，一串串美妙的音符從她的指尖流淌出來……我們一起唱歌、跳舞，享受著音樂帶來的快樂。如果說夢想是一株小苗，那么那個秋天沈老師就在我的心里播下了夢想的種子！

懷揣著這樣的夢想，1999年我考入了南通師范音樂班。這一年恰逢新中國成立50周年，我們學校的海安花鼓隊榮幸地去天安門廣場表演。旋風一般，是矯健的身姿；火花一般，是跳躍的舞步，那鏗鏘的鼓點敲響了中華兒女澎湃的心房，敲出了新時代蓬勃的希望。那一刻，我激動萬分；那一刻，我豪情萬丈。原來音樂的魅力就如行知先生所說的：震撼人心！我的夢想仿佛被點燃……

時光荏苒，一個十年過去了，又一個十年過去了，新中國成立70年的中國夢，猶如朝陽噴薄而出。如今我已經在音樂教育的講臺上耕耘了十幾年。記得2009年我第一次從縣區出線，到南通參加優課比賽，當時的我意氣風發、信心滿滿，沒想到卻以一名之差與一等獎失之交臂。當時的我既失落又困惑。一位老師告訴我:看得出來你的基本功非常扎實，但是想成為一個優秀的音樂老師，僅僅心中有音樂還不夠，還得眼中有學生。這句話對我的啟發很大，后來雖然曾多次參加各級各類基本功比賽和優課賽，但我知道聚光燈下的舞臺并不是我的全部，每天常態化的教學才是我永遠的舞臺。我恪守三個堅持：堅持獨立備課、堅持寫教后反思、堅持每周觀看一節名師教學實錄。在堅持中我不斷地發現自己的不足，有不斷的反思、改變、提高。這使我也愛上了教學，我的課堂也悄然發生著變化。沒有掌聲，沒有喝彩，只有靜靜地生長，真實而自然。我知道我不能做到最好，但可以追求更好，因為更好沒有止境。當孩子們越來越喜歡上我的課時，當我在課堂上真情投入揮灑自如時，我在心里對自己說靜靜生長的感覺真好！

我是幸運的，因為我生長在這個追夢的年代，是時代的發展給了我夢想成真的機會；我是幸福的，因為我飽吸著陶行知思想的陽光、雨露與營養，在藝術教育的園地里茁壯成長，收獲芬芳。過去，我努力地追逐自己的夢想；今后，我更愿意做一個播種夢想的人，把一粒粒夢想的種子播進幼小的心田，精心呵護，讓它們生根發芽，開出更絢麗更芬芳的花朵！