針對當前部分四星級高中的確存在不選化學的情況,那么高中學校應該如何尊重和保障學生選考化學的權利?化學于高中生,重要性在哪里?記者專門走訪了教育科研機構和教育考試機構的有關教育專家和教育行政官...
高中學校不讓學生選化學?
針對當前部分四星級高中的確存在不選化學的情況,那么高中學校應該如何尊重和保障學生選考化學的權利?化學于高中生,重要性在哪里?記者專門走訪了教育科研機構和教育考試機構的有關教育專家和教育行政官員,讓我們一起來看看專家和官員對這些問題的看法。
“普通高中學校要充分尊重學生的選課權利,不得強制代替學生確定選考科目。”關于當前網傳個別普通高中限制學生選擇高考科目的現象,江蘇有著明確的規定。
江蘇省教育廳在今年8月下發的《關于高考綜合改革背景下加強普通高中教學組織管理工作的意見》中明確指出:普通高中學校要指導學生根據自己的興趣、特長、志向、學習優勢和職業傾向,結合《普通高校本科招生專業選考科目要求指引(3+1+2模式)》,理性確定選擇性考試科目。要充分尊重學生的選課權利,淡化選考組合,積極引導學生自主、理性選科,不得強制代替學生確定選考科目,也盡量避免出現嚴重的偏科現象。要幫助學生科學合理確定選考科目,要避免單純用考試成績作為指導學生選課的依據,減少盲目性和功利性。
今年8月省教育廳舉辦普通高中校長培訓會,對我省普通高中課程改革和高考綜合改革進行專門部署,強調了高中學校指導學生選科的具體要求,進一步明確提出高中學校和老師要加強和規范選科指導工作,充分尊重學生個人的興趣和愛好、選擇與意愿,任何學校和老師不得強迫限制或誤導誘導學生選科。據了解,絕大部分學校都按照要求對高中生選科進行指導,并無出現嚴重偏科的情況。
“對于這種不該出現的情況,希望大家都來監督。”省教育廳有關部門負責人強調。
記者了解到,針對個別普通高中限制學生選擇高考科目,省教育廳將進一步采取相應舉措。
省教育廳已經開始研制細化配套方案
我省將研究提出高中選科更加嚴格而規范的剛性量化要求。結合籌備召開全省基礎教育工作會議,研究制訂進一步改革高中育人方式、加強普通高中選科指導的具體意見;并把選科類型的豐富程度作為普通高中星級評估以及高品質示范高中遴選認定的重要依據。如對高品質示范高中,則要求其提供全部的12種選科類型滿足每一個學生的選科要求,都要開設豐富的課程滿足每一個學生選課走班學習的要求,真正尊重學生選科的自由與權利,而絕不強迫和限制甚至代替學生選科。
另一方面,我省將切實加強對學生的生涯規劃教育和選科指導。貫徹落實國家和省關于加強普通高中學生發展指導的文件要求,廣泛組織各高中學校開展學業發展指導和生涯規劃指導,引導高中學生遵循人才培養與成長規律,深入了解社會職業要求、高校專業培養和高中選考科目的相關性和匹配度,提高學生依據自己的志向、興趣和學業等自主選擇科目的能力,減少選科的盲目性,淡化選科的功利性,增強選科的自主性和堅定性。
近期將組織有關高校和中學的生涯規劃教育專家到一些高中學校針對性開展巡回演講和專題報告。
此外,我省還將加大對違規問題的督查通報和問責處罰力度。加大對學校正確引導學生選課的指導,對強制代替或有意誤導學生選科的現象進行問責,形成鮮明導向。
目前,省教育廳正在組織人員圍繞新高考方案研制細化配套方案,切實保障高考綜合改革系列舉措平穩落地,達成預期效果,努力辦好人民滿意的教育。
原標題:高中學校不讓學生選化學?教育主管部門:歡迎監督,違規問責!
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