近期，省教育廳深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，分赴全省各地教育一線展開專題工作調(diào)研，了解教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理成效，并對(duì)老百姓關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題進(jìn)行回應(yīng)。

【普高兩年擴(kuò)招8萬 明年繼續(xù)擴(kuò)招】

2018年，江蘇普通高中招生規(guī)模擴(kuò)大3.8萬人，2019年普通高中招生工作尚未完全結(jié)束，根據(jù)招生計(jì)劃，將在2018年基礎(chǔ)上擴(kuò)招4.2萬人。江蘇普通高中招生規(guī)模兩年擴(kuò)大8萬，但人民群眾接受普通高中教育的需求依然比較強(qiáng)烈。

二十九中初中部校長(zhǎng)胡松（左二）在向省教育廳反饋訴求

在調(diào)研中，南京市第二十九中學(xué)初中部校長(zhǎng)胡松向省教育廳提出，這兩年南京普通高中錄取率提高很多，像二十九中這樣的優(yōu)質(zhì)初中，普通高中錄取率已經(jīng)很高，“盡管只是學(xué)校一小部分孩子上不了普通高中，但他們的家長(zhǎng)還是感到非常遺憾。”

省教育廳巡視員朱衛(wèi)國(guó)當(dāng)即回應(yīng)：“要下功夫，最大限度滿足老百姓上普通高中的愿望。”朱衛(wèi)國(guó)表示，將采取三條具體措施，持續(xù)擴(kuò)大普通高中招生規(guī)模：一是挖掘現(xiàn)有高中潛力，適當(dāng)增加班級(jí)容量，增設(shè)高中班級(jí)；二是啟動(dòng)新優(yōu)質(zhì)高中資源建設(shè)工程，預(yù)計(jì)到2022年，新建改擴(kuò)建150所左右普通高中，增加30余萬個(gè)高中學(xué)位資源；三是采取多種途徑加快培養(yǎng)新教師、引進(jìn)骨干教師、強(qiáng)化師資培訓(xùn)工作。

【取消“面談” 明年熱點(diǎn)民辦小學(xué)初中100%搖號(hào)】

2019年江蘇推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校“公民同招”政策，其中南京、蘇州、徐州、淮安等7個(gè)市對(duì)報(bào)名人數(shù)超過招生人數(shù)的熱點(diǎn)民辦義務(wù)教育學(xué)校，實(shí)行部分比例的電腦派位搖號(hào)，但大多數(shù)生源還是通過“面談”入學(xué)，這對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來說，仍然是不小的負(fù)擔(dān)。

今年7月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》提出了新要求，對(duì)報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦義務(wù)教育學(xué)校，要“實(shí)行電腦隨機(jī)錄取”。省教育廳在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一些地方對(duì)該政策理解還不夠透徹。

“文件要求，當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的時(shí)候，要全部采用搖號(hào)的辦法入學(xué)，不允許采取其他任何考試、面測(cè)、面談的方式入學(xué)。”省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)陸岳新說，下一步將按照文件要求進(jìn)行部署，堅(jiān)決按照中央要求，嚴(yán)格確保到位，做好義務(wù)教育階段招生工作，讓老百姓更滿意。

【加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化管理 實(shí)行培訓(xùn)全過程監(jiān)控】

省教育廳2018年開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理，僅以針對(duì)中小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)為例，全省17291家機(jī)構(gòu)在專項(xiàng)治理中被取締5405家，接近三分之一，市場(chǎng)亂象得到初步治理。不過在調(diào)研中，也有一些家長(zhǎng)反映，學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體來說規(guī)范性還不夠讓人放心，甚至部分曾經(jīng)被取締過的機(jī)構(gòu)有死灰復(fù)燃的跡象，家長(zhǎng)們難以辨別。

家長(zhǎng)（右起三位）在向教育部門反饋訴求

“能不能從政府層面，把培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度抓得更嚴(yán)一些，讓我們?cè)谶x擇的時(shí)候更加放心？”一位家長(zhǎng)提出了這樣的問題。

省教育廳語言文字與繼續(xù)教育處處長(zhǎng)沈曉冬回應(yīng)，這次調(diào)研目的之一，就是加快研究出臺(tái)針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，進(jìn)一步提高校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范性；同時(shí)，省教育廳正在全力推動(dòng)江蘇省中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)，通過信息化手段，全過程對(duì)培訓(xùn)行為進(jìn)行監(jiān)控。

“通過‘互聯(lián)網(wǎng)+管理+服務(wù)+整治’這種信息化手段，來推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步規(guī)范，這也是未來的發(fā)展趨勢(shì)。” 沈曉冬說。

【從自身找差距 解決老百姓實(shí)際問題】

省教育這次調(diào)研走訪了全省各地教育一線，聚焦教育民生，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從自身找差距，從解決實(shí)際問題出發(fā)，推進(jìn)人民群眾所關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的有效解決，推進(jìn)江蘇教育的高質(zhì)量發(fā)展。

“我們將始終確立，人民群眾對(duì)教育的需求就是我們要實(shí)現(xiàn)的教育目標(biāo)這樣一種價(jià)值追求。”省教育廳巡視員朱衛(wèi)國(guó)說。