常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院多措并舉、全員聚力，積極為畢業(yè)生提供充足的市場化就業(yè)崗位、精準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)，助力畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

落實(shí)訪企拓崗，深化就業(yè)市場。積極開展“訪企拓崗”就業(yè)行動。形成“書記校長帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠前抓、就業(yè)部門統(tǒng)籌抓、二級學(xué)院逐個(gè)抓”的全員聯(lián)動促就業(yè)機(jī)制，凝聚全院力量對接各方資源，擴(kuò)大參與范圍和走訪調(diào)研覆蓋面，努力為畢業(yè)生提供更多更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源。廣泛宣傳并引導(dǎo)畢業(yè)生熟悉和使用“國家24365就業(yè)服務(wù)平臺”，并結(jié)合“訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動”，向各用人單位積極推薦畢業(yè)生。

探索“思政就業(yè)”，夯實(shí)就業(yè)服務(wù)。建立以課堂教學(xué)為主渠道，講座、論壇、榜樣示范引領(lǐng)為補(bǔ)充，以職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、模擬面試大賽等實(shí)踐活動為載體的多形式就業(yè)指導(dǎo)體系，幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期，找準(zhǔn)職業(yè)定位。以就業(yè)課程教學(xué)為抓手，將就業(yè)指導(dǎo)融入大學(xué)生發(fā)展全過程和專業(yè)學(xué)習(xí)全方位。通過“成長領(lǐng)航篤行致遠(yuǎn)”優(yōu)秀校友成長分享會等活動，以榜樣的力量作為引領(lǐng)，樹立畢業(yè)生正確的就業(yè)價(jià)值觀，進(jìn)一步展現(xiàn)三全育人成果。針對就業(yè)困難學(xué)生提供精準(zhǔn)幫扶，做到“一生一策”“一生一檔”“一生一卡”。進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策宣講，加強(qiáng)畢業(yè)生對國家與地方政策的了解，促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

聚焦制度賦能，強(qiáng)化就業(yè)保障。建立上下聯(lián)動形成“校院班”三級就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作管理體系。充分發(fā)揮“全員化、全方位、全過程”的就業(yè)育人機(jī)制，開展不同層面的專題會議，研討、部署、推進(jìn)就業(yè)工作，壓實(shí)各方責(zé)任，優(yōu)化就業(yè)保障服務(wù)。學(xué)校以“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地”建設(shè)為契機(jī)，緊緊圍繞“紡織服裝”建設(shè)方向，重點(diǎn)打造“一個(gè)空間、兩個(gè)智庫、三個(gè)中心、四個(gè)專項(xiàng)”，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)共同搭建資源型平臺，不斷深化產(chǎn)教融合，服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。