鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視書(shū)香校園建設(shè)，建立閱讀推廣工作機(jī)制，加大閱讀設(shè)施建設(shè)，豐富閱讀精品供給，多途徑提高師生閱讀成效。

營(yíng)造全員閱讀氛圍。學(xué)校在生活區(qū)建有文化園，內(nèi)設(shè)讀書(shū)廊道，在學(xué)生公寓建立“雜志漂流驛站”，在每棟樓宇設(shè)有宣傳櫥窗、閱報(bào)欄并每天更新，在圖書(shū)館建有朗讀亭。學(xué)校網(wǎng)站、廣播、校報(bào)、微信、微博等均設(shè)置讀書(shū)專欄推送，定期為廣大師生送上精神食糧。

特色閱讀成為品牌。學(xué)校舉辦讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，推出“悅讀·分享”、詩(shī)詞競(jìng)賽、書(shū)庫(kù)尋寶、好書(shū)推薦、主題演講等多項(xiàng)創(chuàng)意活動(dòng)?！皭傋x·分享”曾入選為優(yōu)秀案例在中國(guó)高職圖書(shū)館發(fā)展論壇展播。積極參與全民閱讀日、讀書(shū)節(jié)、書(shū)展等活動(dòng)。

推廣閱讀成為習(xí)慣。學(xué)校堅(jiān)持每月一個(gè)主題，開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。精選文學(xué)經(jīng)典作品，開(kāi)展“悅享·新知”推薦導(dǎo)讀活動(dòng)。組織定期觀影，帶領(lǐng)師生重溫世界文學(xué)作品。邀請(qǐng)名家作講座，為師生搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。組織志愿者到市福利院，捐贈(zèng)期刊，舉辦愛(ài)心講堂，耐心陪伴老人閱讀。

入館參觀體驗(yàn)特色。啟動(dòng)儀式上的初接觸、參觀過(guò)程中的深體驗(yàn)、菜單式活動(dòng)的配套，讓每一次活動(dòng)都能吸引更多的學(xué)生來(lái)到圖書(shū)館沉浸式閱讀?！傲憔嚯x·深體驗(yàn)·菜單式”入館體驗(yàn)成為學(xué)校特色閱讀活動(dòng)。