常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的奮斗目標，不斷提高繼續(xù)教育服務(wù)供給能力，努力實現(xiàn)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)。

立足地方、扎根社區(qū)、主動融入，打造“4+7”社區(qū)教育黨團聯(lián)動工作機制，形成縱向貫通、橫向融通的社區(qū)教育培訓(xùn)體系。學(xué)校牽頭打造常州“三寶”非遺文化傳承創(chuàng)新共同體，設(shè)立“常州社區(qū)大學(xué)機電分校”，建設(shè)江蘇省高校銀齡學(xué)習(xí)中心、江蘇省社區(qū)教育“優(yōu)質(zhì)項目化基地”、常州市社區(qū)教育科研基地等平臺，賦能常州市終身教育創(chuàng)新發(fā)展。

對社區(qū)教育工作實施一級管理，混編校內(nèi)外師資團隊。構(gòu)建省市級大師工作室和二級學(xué)院團委組成的社區(qū)教育團隊，依托省、市級社區(qū)教育特色項目工作室，構(gòu)建職業(yè)技能、民主法治、文明禮儀、文化藝術(shù)、信息技術(shù)、社會工作等類型的社區(qū)教育課程體系，累計開設(shè)50余門社區(qū)教育課程。

將專業(yè)建設(shè)與社區(qū)教育融合發(fā)展，建設(shè)高質(zhì)量校外社區(qū)教育基地，開發(fā)一系列社區(qū)教育培訓(xùn)資源，校地共建20余個校外基地。依托校內(nèi)人工智能、計量檢測等江蘇省中小學(xué)職業(yè)體驗中心，聯(lián)合常州市教育服務(wù)中心開展職業(yè)啟蒙教育。學(xué)校針對社區(qū)居民需求，開展文化教育、心理輔導(dǎo)、全民閱讀、全民智學(xué)等社區(qū)教育活動，惠及居民4萬余人次。

積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+社區(qū)教育”，整合優(yōu)化社區(qū)教育教學(xué)資源。依托社區(qū)實踐基地開展社區(qū)黨建、社區(qū)治理等活動，面向中小學(xué)生開展綜合實踐教學(xué)，面向企業(yè)員工開展職場技能培訓(xùn)，面向老年居民開設(shè)傳統(tǒng)文化課程，讓老年人共享改革發(fā)展成果。