無錫科技職業學院依托區校一體辦學模式，開展全方位探索實踐，整合校內外思政教育資源，沉浸式、互動式、實踐式打造思政立體課堂，唱響立德樹人主旋律。

打造“沉浸式”思政課，筑牢思想根基。著力建設師生“弘毅”宣講團，傾力打造具有針對性、靈活性、互動性的宣講活動，推動黨的創新理論深入師生頭腦。黨委書記、校長帶頭講好“開學第一課”，各級領導干部結合重大節日、重要節點，堅持講好思政課。將全國“時代楷模”“教書育人楷模”、黨的二十大代表、全國勞模、行業翹楚、優秀校友等納入“大師資”隊伍，思政教育內涵更加豐富。依托校園文化育人體系，通過開學日、畢業日、校友日、吳文化博覽會等契機，沉浸式開展理想信念教育；特聘“文化兼職教授”，以《吳文化藝術鑒賞》課程為依托，開設中華優秀傳統文化、非遺文化、美育文化系列講座，使中華優秀傳統文化扎根校園。

打造“互動式”思政課，營造樂學氛圍。“理小響學習時”進高校活動走入校園，大學生們積極感悟黨的創新理論的真理力量和實踐偉力。“最美人物走基層”新吳專場報告活動走進校園，“無錫市最美人物”報告團成員被聘為學校“校外思政輔導員”，與大學生們深度交流，推動黨的創新理論入腦入心。“太湖講習所”青年理論傳播之“開學第一課”走進校園，揭牌成立無錫科技職業學院“青年學習社”“經典誦讀網絡文化工作室”。學校“學習強國”線下體驗館拓展活動載體和互動項目，打造2.0版本，形成“四史”教育、理想信念教育、愛國主義教育、文化浸潤等“課堂+基地”學習模式。

打造“實踐式”思政課，彰顯青春作為。學校成立生態文明宣講志愿服務隊無錫科技職業學院支隊，鼓勵大學生志愿者爭當生態文明理念的積極傳播者和可持續發展的助推者。將“思政小課堂”與“社會大課堂”搬到街道社區、企業車間、田間地頭等，推動思政教育融入社會實踐、實習實訓、創新創業等，組織學生追尋紅色足跡、參與鄉村振興等，引導學生做具有家國情懷的新時代弄潮兒。學校與新吳區共建志愿者學院，充分調動課堂內外的優勢資源，引導學生在志愿服務中更好地發揮青春力量。