一間宿舍、橫跨兩個學院、三個專業，四人全員保研！近日，南京信息工程大學 14 棟 503 宿舍的四名男生耿韜博、周奕翀、顏旭、徐超，收到了繼續深造的好消息。他們分別保研至復旦大學、中央財經大學、山東大學、重慶大學。能取得這樣一份成績，背后是四個人的共同努力。

從左到右依次為：徐超、周奕翀、耿韜博、顏旭

“互補式”學習，無一人掉隊

大一入學，性格慢熱的四人聚集在了商學院國際經濟與貿易專業。為了盡快適應大學授課模式，他們約定每進入新一章的學習，都要預習課本；每次月考試卷剛拿到手還未講解，他們便作為對方的 “小老師 ”，互相討論清楚。在這樣的宿舍氛圍中，他們摸索出了最適合各自的學習方法。“ 在課堂上集中聽講的一分鐘，抵得上課下自學十分鐘的效率。”

在初學知識時，顏旭就努力做到領悟每一個要點；徐超更喜歡在課下花時間整理思維導圖；耿韜博反復鉆研課本，把握基礎原理后逐步進階；周奕翀則更注重熟練運用的能力，用大量的習題檢驗掌握程度。

大一結束時，宿舍全員專業成績均位于年級前十，其中周奕翀為綜測、專業成績雙料第一。面臨轉專業的節點，經過一年對原專業的了解，出于未來規劃，周奕翀轉去了同院的財務管理專業，而從高中起就對工科感興趣的耿韜博，決定堅守初心，轉去向往的材料物理專業。

一個宿舍，三個專業，雖然無法像之前那樣一起上課，但專業間的差別并未拉遠他們的距離，反而變得更加體諒，彼此氛圍愈加融洽。

偶爾看見耿韜博桌上的化學資料，大家總是會好奇地上前詢問，順便了解本專業外的知識；課表不同，大家也為了不打擾對方休息而輕輕出門。相互理解，正是他們在宿舍相處中始終保持和諧氛圍的秘訣。

集結時便是名副其實的學霸宿舍，免不了常常被調侃為“卷王”宿舍。面對這樣的評價，他們總是報以坦然的笑容，“區別于內卷，我們只是將有限的時間更有效率地運用。承認彼此的優秀，明晰自身的缺點，我們才能追上彼此的腳步，不掉隊。”

備戰保研，他們“各出奇招”

扎實的專業成績只是敲門磚，保研是一場漫長的挑戰。周奕翀在入學時就已堅定 “保研”目標，三年來始終朝著這一個方向全速前進。轉專業后仍穩居年級第一的他，進入了競賽與科研的“雙開模式”。此時，他面臨著“兩難抉擇 ”。作為“正大杯”第十三屆大學生市場調查與分析大賽的參賽隊長，他需要把握團隊整體進度，協調大小事務，而初嘗論文寫作的他，對于大量的文獻閱讀與數據處理仍有些力不從心。為此，他制定了學習計劃，抓緊每分每秒，最終他獲得 “正大杯”第十三屆大學生市場調查與分析大賽全國一等獎，以第一作者身份撰寫的論文被北大核心期刊錄用。

雖然大二才真正開始接觸材料物理專業，但耿韜博一直相信勤能補拙。初入實驗室的他，面對陌生的實驗器具難免慌亂；還未學習過材料分析測試技術的他，在 B 站自學數據分析；第一次撰寫全英文論文，陌生的名詞與文獻一條條翻譯 ……

面對差距，他理性分析后逐一攻破；從生疏到熟練，不斷練習操作，成功得到了理想的實驗數據；提高英文水平，日復一日的積累讓他能流暢地閱讀專業文獻。最終，他以第一作者身份在 SCI 一區期刊上發表了一篇學術論文。

在科研學術能力提升方面，徐超與顏旭在周奕翀的建議下，經過不懈努力，分別有了豐碩的成果。徐超從小在蘇州長大，對蘇州傳統桃花塢木版年畫頗有情懷，為此，他以非物質文化遺產的市場與發展前景作為參加“正大杯”的選題方向。

“相比于課業上自我的摸索，競賽真正考驗了我的協作能力。” 最終，他所在的 “汪汪賞年畫隊”在全國大學生市場調查與分析大賽中獲得了國家級二等獎。

顏旭在競賽中結識了現在的導師，他在課題組里由基礎開始積累，在老師與學長學姐的幫助下學習科研軟件使用、閱讀文獻，用了將近半年時間，他開始嘗試獨立撰寫論文。“ 科研不是付出便有立竿見影的效果，它對我思維模式的改變是潛移默化的。”

是舍友更是朋友，他們從不患得患失

對于能否保研，顏旭與耿韜博最初并沒有多大的把握。“我特別佩服顏旭的意志力，在得知有無法保研的可能性下，第二天他便背著包出門備戰考研。”

“與其在患得患失中糾結，不如把當下能做的事做好。”耿韜博在得知拿到保研名額的前一天，還在圖書館中心無旁騖地備戰考研。“無論是考研，還是保研，最終的目的都是提升自我的能力。到達的方式沒有優劣，沿途收獲的風景都是獨一無二的。”

見證對方情緒的起伏，適時地給予對方鼓勵，他們一起度過了一個個難熬的日夜。保研還是一場信息戰，他們是彼此的參謀而非對手。

徐超與顏旭為同專業，申請的方向也類似。他們及時溝通信息，盡可能錯開填報，避免競爭同個名額。“我看的這所學校今年新開的這個專業，你也能報！” 周奕翀與耿韜博即使專業不同，在收集信息時也會特意留心其他人可以報考的方向。克服信息差，將各自所知互通有無，是他們集體上岸的訣竅。他們是舍友更是朋友，不止于課題討論的思維碰撞間，還滲透在多彩的課余活動中。

大一時在宿舍一同參與新生辯論賽，他們是彼此的觀眾。從模擬演練到戰術推理，宿舍同心協力，共同打磨辯論稿；六十周年校慶之際，在耿韜博的動員下，他們一同報名了校園馬拉松。“成績不重要，重要的是我們一同感受著完賽的樂趣。”四人還參與學院的一對一幫扶工作，將自己專業學習上的優勢轉化為資源，服務同學。

揚子晚報/紫牛新聞 楊甜子

校對 李海慧