自黨史學習教育開展以來，江蘇海洋大學緊密圍繞“學黨史 悟思想 辦實事 開新局”的總目標，聚焦涉及師生切身利益的“急難愁盼”問題，把抓好“我為師生辦實事”作為重要發力點，持續保障改善民生、提升政務服務質量、加強創新基層治理，將黨史學習教育成果不斷轉化成為師生辦實事的具體實踐。

學校黨委始終積極回應師生關注，持續保障和改善民生。利用暑假等時段，加快道路、地下管網改造，優化美化校園環境、改進后勤服務質量，協調通勤車租賃企業，及時優化通勤車運行班次、運行時間，方便師生跨校區出行。積極協調屬地政府部門和交警部門，加強校園周邊道路環境治理，保障通勤安全。關注學生健康教育，投入1500萬元建設健游館，將游泳納入體育必修課，改善運動場、機房、浴室等教學生活設施，改善學生洗衣晾衣、熱水供應、就餐洗澡條件，為學生提供暖心服務；為教職工活動室添置桌椅櫥柜、新建更衣室、安裝空調和門禁系統，持續提高教師收入待遇，受到教職工歡迎。

學校黨委以“大數據+網絡化”管理，護航大學生心理健康成長。織密學生心理健康工作網格，加強專業力量建設，增加心理健康教育工作的人員和設備設施投入；利用學生大數據輔助決策系統做好心理危機排查、識別、預警，以及重點學生建檔等工作；心理健康宣傳欄、心理咨詢熱線、APP進宿舍；對輔導員、班主任、班級心理委員、宿舍長、樓層長等人員開展有針對性的心理健康知識與技能專題培訓，提升各級網格人員心理健康教育及危機干預工作能力；舉辦家長心理健康知識講座，重點關注學生家長的溝通交流工作，提高學生家長心理健康素養，形成家校合力。

學校黨委將“教師綜合服務平臺建設”列入年度民生實事清單，積極推進政務服務提質增效。學校人事部門牽頭，科技處、社科處、教務處、教學質量管理處、研究生院等各部門合作，在學生大數據輔助決策系統建設的基礎上，延伸搭建教師綜合服務平臺暨大數據輔助決策系統。該系統具備教師看版、領導看版兩個子平臺。領導看版中，可以將教學科研數據進行分類匯總、群體匯總，以及比較分析，便于分管領導全面掌握學校人才、科研、教學總體情況；教師看版中，將全校教師的個人基本信息、教學科研數據信息進行多維度分析展示、整合共享，教師在職稱評聘、崗位聘用等工作中，只要登錄系統即可按使用需要進行數據篩選和下載，避免重復多次提交數據的繁瑣；各部門根據職能分工獲取不同數據使用和管理權限，填報、修改、審閱教師數據，進一步提升人事管理工作質效。

來源：《新華日報》 2021年10月14日  第10版