幼兒園開(kāi)學(xué)不遠(yuǎn)啦！

@家長(zhǎng)們，終于可以把小神獸移交給幼兒園了，

@老師們，終于可以不用隔著屏幕網(wǎng)絡(luò)教研啦！

常州男幼師們也集體喊話：

開(kāi)學(xué)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！

    自去年11月常州幼兒園男教師成長(zhǎng)營(yíng)啟動(dòng)以來(lái)，這批充滿青春荷爾蒙的小伙伴們就始終努力地行走在追逐教育理想的路上！在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期也絲毫不敢有所懈怠，大家自發(fā)組成不同的學(xué)習(xí)共研小組，彼此激勵(lì)又相互監(jiān)督。

陽(yáng)光宅男的時(shí)間管理哲學(xué)

    居家時(shí)光總是會(huì)讓人變得懶撒，一個(gè)懶覺(jué)可以半天，一場(chǎng)游戲可到深夜，時(shí)間越長(zhǎng)越會(huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力。為此，成長(zhǎng)營(yíng)的男幼師們開(kāi)展了一次特殊的線上研討，“如何在居家期間自我管理”，大家紛紛提出，“革命靠自覺(jué)，計(jì)劃要到位”，最后，大家一致認(rèn)為需要為自己制定一份“居家辦公學(xué)習(xí)”的計(jì)劃表，每天按表打卡，自我評(píng)估。先來(lái)曬一波大家的計(jì)劃表吧！

    有規(guī)律的作息是達(dá)成自我管理的第一步，如何規(guī)劃安排每一天的時(shí)間，如何將零散的時(shí)間進(jìn)行大板塊規(guī)劃，勞逸結(jié)合，工作與生活兼顧，理論學(xué)習(xí)伴隨自我挑戰(zhàn)，蛻變盡在無(wú)數(shù)個(gè)“平凡”的日子里！

全天候“奶爸”的居家研究

    成長(zhǎng)營(yíng)一部分男幼師目前已升級(jí)為“奶爸”，居家期間，陪伴孩子的活兒自然也是不能落下。不過(guò)，成長(zhǎng)營(yíng)的奶爸帶娃可是有“研究者”風(fēng)范的，邊帶娃邊研究，邊研究邊梳理，假期成為了小伙伴們的忙碌耕耘期。河海中心幼兒園的郝衛(wèi)鋒老師在家陪娃的過(guò)程中設(shè)計(jì)了一套家庭親子運(yùn)動(dòng)游戲，還發(fā)布了多篇關(guān)于幼兒園如何開(kāi)展小籃球活動(dòng)的文章！紅溪實(shí)驗(yàn)幼兒園郭凡老師在陪伴女兒的過(guò)程中撰寫(xiě)了諸多觀察記錄和個(gè)人微信公眾號(hào)文章。還有的老師通過(guò)為孩子寫(xiě)成長(zhǎng)日記來(lái)研究孩子的心理特點(diǎn)。

    教育本就不是一個(gè)定式，而是一場(chǎng)悠然自得的旅行。用陪伴和孩子女兒一起走進(jìn)春天，走進(jìn)自然，也走近了教育的真諦。居家期間，無(wú)論是親情陪伴，亦或是教育研究，處處彰顯男幼師居家自我管理的效度與溫度。

年輕“后浪”的社會(huì)責(zé)任感

青春男兒，熱血澎湃，年輕后浪，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在疫情防控期間，成長(zhǎng)營(yíng)的多名男教師為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，以園所及幼兒教育工作為前提，積極加入志愿者隊(duì)伍，投身到社區(qū)、街道的防疫工作中去，如銀河幼兒園魏劍、王巍等教師參與龍虎塘街道疫情防控工作，以自身實(shí)踐展現(xiàn)青年教師擔(dān)當(dāng)，以點(diǎn)滴行動(dòng)展現(xiàn)常州幼兒園男教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

漫長(zhǎng)假期成為了常州男幼師

學(xué)習(xí)蓄能、社會(huì)歷練的一段充實(shí)經(jīng)歷。

此刻，

幼兒園開(kāi)學(xué)的啟動(dòng)鍵即將按下，

相信所有小伙伴們的能量表已經(jīng)滿格，

大家蓄勢(shì)待發(fā)，

期待早日回到那充滿張張笑臉的童年樂(lè)園，

繼續(xù)開(kāi)啟一名幼兒園男教師的教育時(shí)光！